嘉泽中心小学2024～2025学年第一学期

音乐备课组工作总结

时光如流水，转眼一学期又要结束了。半年来，音乐组在学校的正确领导、全体音乐教师的大力协作下，顺利完成了学期初的预定目标，取得了较为满意的成绩。为使今后的工作更上一层楼，现将本学期的情况总结如下:  

一、基本情况概述

学校共有六个年级，全部开设音乐课，1~5年级配备专职音乐教师，6年级为兼职音乐教师。她们工作兢兢业业，充分利用学校配备的音乐器材，采用灵活多样的形式教学，让学生喜欢上音乐课，给学生展示自己才能的机会，让学生从对音乐的简单认识到音乐课具有的的内在魅力，让学生在音乐中感受生活，在音乐中享受人生。

二、教学与常规工作

1、开学初，音乐组教师共同探讨了新课标，探讨音乐课教学方向， 严格按照学校工作计划、教导处工作计划、教科研工作计划、音乐教学计划和备课组工作计划开展本组的备课研究。

2、本学期本组教师坚持定期进行集体备课，重点加强对“音乐新课程标准”的学习和理解，增强课改认识，提高课改理念。毎周一集体备课时间，我们音乐学科组教师都能按时到达指定地点，参加集体备课活动，活动形式基本按照学校提出的在个人备课的基础上进行集体研究。

集体备课的第一个环节就是由主备课人选定课题，主备课人的任务是首先熟悉教材，确定教学目标、教学重点、教学难点等内容，书写教案初稿，并作好充分准备发表全面观点。同时预先通知各个成员，每个参加者本着积极参与的精神，充分挖掘和分析教材，并通过各种手段搜集各种有用信息，在备教材、备教法的基础上，形成自己的观点和看法，为发言作好充分准备。

一学期以来，在学校教导处的正确指引下。我们音乐备课组坚持不懈，开展集体备课16次，各位教师都从中受益匪浅。老教师从年青教师身上学到了热情和新的教学手段——多媒体。青年教师从老教师身上学到了丰富的经验和精辟的见解。

3、为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。全组教师能够严格执行教学五认真，通过“随堂课”、“研讨课”、"“比赛课”等进步本身课堂教学质量。通过组内听课、评课，增进教师的成长。在实施新课程的环境中，教师和学生共同修建了新的课堂，教师不断实现本身的发展。

4、利用课堂、社团时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导，让他们延着自己的特长方向去发展在班级或学校组织的活动中充分去展示，让其体会成功的喜悦，进而激起他们的创作火花，在锻炼中不断进步，达到能进行初步创编活动。

三、主要成绩及努力方向

1、各位老师及时进行教学反思，积极撰写经验总结、论文。努力提高自身素质。秦娟老师撰写的德育论文获得武进区一等奖。

2、认真有效开展备课组教学研讨活动，秦娟老师执教的三年级《百灵鸟的歌》、唐小瑜老师主持的《苏韵悠悠、民歌声声》主题讲座，均获得了与会老师的一致好评。

3、六年级吴北辰、房珈怡两位同学获得武进区中小学生独奏、独舞比赛二等奖。

总之，这一学期的工作比较平稳扎实。在今后的工作中，我们仍应继续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断新深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。

2025年1月