本学期体育备课组在学校领导和体育教研组指导下，认真学习贯彻党的教育方针，以及有关政策精神，树立学校教育“健康第一”的指导思想，提高对体育工作重要性的认识。学期初，认真制定年小学体育备课组工作计划，并根据计划积极开展备课组活动。体育教师本着艰苦奋斗、自强不息的精神，坚持开展群众性体育活动，并取得一定成绩。

一、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，推行“全民健身计划”，坚持以增强学生体质为主、普及为主、经常锻炼为主，从而提高学生的身体素质。

1、上好体育课。体育课是学校体育工作的中心环节。学期初能根据《体育教学大纲》的精神，结合场地、器材的实际制定年段教学进度，要求每位体育教师确实做好备、教、辅、考等环节的教学工作，体育教学工作正常开展，体育锻炼活动日趋活跃，学生的身体素质和运动技术、技能有了明显提高。

2、积极开展“两操”、“两活动”。根据学校体育工作计划，认真制定好计划。并认真做好宣传动员工作，鼓励广大学生参加体育各项目的锻炼，抓好课外体育活动，针对学生的身体素质，有的放矢，布置学生参加课外体育锻炼的项目、内容和方法，科学地指导学生进行锻炼，提高学生体能。

3、在普及的基础上，抓田径队、举重队、软式棒垒球队的训练，努力提高各项运动技术水平，培养优秀体育人才。

二、积极开展体育教研活动，支持、鼓励体育教师继续进修、培训，不断提高业务水平。

1、能积极完成学校交给的各项任务，带领全组老师积极进行教研教改，积极参与校际间组织开展的教学研讨活动。学校体育教师定期开展“研讨课”教学，平时互相听课，每学期每位教师听课不少于20节。

2、支持、鼓励体育教师继续进修培训，要求每位体育教师要积极撰写论文和经验总结。

3、鼓励备课组老师积极参加各种竞赛和参加上级组织的教研活动、培训活动、讲座、观摩活动等，不断开拓视野，学习前沿的教育教学理论和先进的教育教学方法和手段，不断提升教育教学能力。

今后将一如既往、积极贯彻落实《学校体育工作条例》和《新课标》，努力开创学校体育工作的新局面，促进学校体育事业不断发展。

                                      2024年6月