五语备课组工作总结

　　光阴似箭，回首一个学期来所走过的足迹，我们五年级语文组在学校的统一指导下，以全面提升学生的语文核心素养为目的，积极施行新课标，推进课堂教学革新，提高教学效率，圆满地完成了本学期的毕业班语文教学工作，现作总结如下：

　　为了增强理论修养，我们组订定了新课标理论学习方案，学习新的教育教学理论，以最大限度地改变教学理念，转变传统的教学方式，力争创设高效有趣学生乐学的课堂氛围。

　　课堂是教学工作的立身之地，踏实有效地做好教学工作，是五语每一位语文老师的追求目标，我们的备课都是集体备课和自主备课相结合，每单元确定一名老师做主备人，每一节课要精心备课，分工互助，肯定每一课时的教学目的，重难点，精心地构思教学环节，高标准地完成备课。

为传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化的汲取精华，汲取智慧，让学生在运动中得到古诗文经典的根底熏陶和修养，潜移默化地进步文化和道德素质，加强民族自信心和自豪感，我们五年级组开展以“诵读经典”为主题的古诗文考查。

我们有计划、有目标地进行了阅读训练，迎接区测和市测的考量，一次次练习，一次次讲评，一次次批改，是我们五语老师的责任和担当。

　　有人说“学无尽头、教无尽头、研无尽头”。我们必要继承竭尽全力，积极改进工作中的不足，努力提升自己的教育教学和科研水平，一步一个脚印地奋力前行!

2024.6