春日蔓发，万物齐吟。又是一年春草绿，4月25日，第六届常州市义务教育“新优质学校 ”风采展示武进区专场在星河实验小学分校举行。

　　作为风采展示单位之一的武进区嘉泽中心小学，从办学思想宣传、学生素养展演、课堂风采展示、特色课程活动、学科教学研讨等方面，多元而全面地展示了学校的综合办学成果。

　　南京大学教育研究院、陶行知教师教育学院教授、博导吕林海、常州市教育局副局长戚宝华、常州市教育局基础教育处副处长谢峰、武进区教育局副局长庄骅、武进区嘉泽镇副镇长王铁成、武进区洛阳镇副镇长邱添、武进高新区北区党委委员邱军荣、武进区人民政府责任督学张新东和杨丽、新疆尼勒克县跟岗教师团队、常州市各辖市区兄弟学校代表等了参加活动。

办学内涵

　　武进区教育局副局长庄骅为本次风采展示作活动致辞。他肯定了四所学校在创建常州市“新优质”学校过程中所取得的成绩，四所学校来自3个不同乡镇，办学各有特色。公平最基础，优质最迫切，发展最永恒。希望有更多学校积极参与到“新优质学校”创建中来，共同推动教育优质均衡发展。

　　好风借力，未来可期。学校以创新发展机制为动力，创有效能的场域，更迭教师思维模式，重塑管理体系，深耕课堂教学，内化学校课程，赋能团队集群生长，现场分别作了办学思想汇报，进行学生素养展示。

　　伴随着童声合唱《送你一朵小红花》，龚莉娜校长作办学思想汇报《相信：每一个生命都能开花》。嘉泽中心小学谨记新时代乡村教育的使命，把校园打造成一座大花园，将国家教材与学生生活融合，以花园课程实现育人新样态，与乡村振兴行动同频共振。

　　随后，龚校长与孩子们合唱《最好的未来》，“唱”响心灵，唱出风采，展现童心与希望。

　　南京大学教育研究院、陶行知教师教育学院教授、博导吕林海对本次新优质风采展示表示高度肯定。通过对新优质的深度解读，提出了以学校发展带动优质均衡的理念，并建议：一要向下扎根，做有根和有底蕴的教育;二要抓住教师，赋能成长;三要关注课程教学，特别重视核心素养，强调实践与知识的整体性;四要落实以德为先，营造良好的教育生活。同时结合新战略、新理念、新特色共同展望未来。

　　常州市教育局副局长戚宝华围绕“相信、共创、英雄、蜕变”对四所学校的汇报进行肯定评价。在常州新优质创建工作的开展及武进义务教育呈现美好样态的基础上提出三点建议：一是要构建高质量的校园生活;二是要建设高质量的课堂教学;三是要实现高质量的校园治理。筑牢价值、动力、培养、协同、保障、质量六大系统，办学生喜欢、家长满意、同行认可的家门口的好学校。

课程布展

　　课程是学校一道亮丽的风景线，立足儿童成长需求。学校着力架构“花园课程”体系，以跨学科学习研究为突破点，在独特的花木主题情境中发挥教学价值，激发教育内生活力。

　　种子课程、温室课程、建模创意、园艺微景观这四个课程学习成果在讲解员的娓娓道来中，呈现在大家面前。种子画、小温室、创意建模、微景观……因学校的跨学科课程被赋予了新的意义，展示了嘉小学子在跨学科学习下所培养的综合素养。孩子们的落落大方、侃侃而谈得到了一致好评。

课堂教学展示

　　课堂是教学的主阵地，也是师生共同的生命场。在本次新优质风采展示中，老师们展现出了高质量的课堂育人能力。

　　嘉小教师在泽润文化的滋养下，聚焦学生核心素养的提升，深入知识内核，建构深度课堂教学流程，促进学生在课堂中真学习，让每一个学生都开花。

教研展示

　　在与星河实验小学分校的联合主题教研沙龙中，教师们紧扣学生核心素养，开展精彩的教研沙龙。

语文教研组沙龙

　　语文组开展了主题为“指向核心素养的小学生语文阅读力的培育”的教研沙龙，教师们积极参与。特级教师姜明红肯定老师在新媒介课程资源利用和任务驱动创设方面的优点，为学生语文阅读力的培育提供了思路和方向。

数学教研组沙龙

　　数学组以表达力为切入点，开展了“给予每一颗种子破土而出的力量 ——学科素养视域下数学课堂‘浅表达’到‘深表达’实践探寻”为主题的教学研讨。

　　特级教师张祖润肯定了本次教研活动，指出在课堂上要创设真实合理的情境，关注数学知识内在关联，借助范式与支架有效培养学生的表达力。

“新优质”是一个崭新的起点，未来我们将一路追求“公平、优质”的教育，践行教育理念，继续蓄力奋发，奔赴未来!