为进一步巩固一年级学生课堂常规好习惯的养成成果，10月13日下午，嘉泽中心小学举行了一年级课堂常规口令现场展示评比活动，对各班一个月以来的行为习惯养成进行了展示，展现出各班学生活泼向上，知礼行礼的良好风尚。

　　“教学有法，但无定法”。课堂调控同样如此，它虽然有可以遵循的基本规则，但却没有固定的套路或模式。课堂口令在小学低年级课堂中起着重要作用。本次活动展示内容为师生问好、上课坐姿、起立姿势、物品摆放、读书姿势、写字习惯、倾听习惯、课上纪律组织等课堂常规习惯。班主任老师通过不同的教学环节，将课堂学习常规很好地融入常规展示中。活动现场，孩子们个个腰挺直，手放平，小眼睛炯炯有神，声音响亮，口令执行到位，知行合一，举止文雅，展示了嘉小一年级孩子的良好精神风貌。课堂好习惯的养成，为学生的学习生涯奠定了良好的基础。

　　此次活动的开展充分展示了班级的训练特色，彰显了教师教学业务，规范教师教学行为，夯实学生习惯培养，体现了嘉小学子积极向上的精神风貌，相信在今后的日子里，孩子们一定能像今天一样整齐有序，做个讲文明，懂规则，守秩序的好孩子。