中小学心理健康教育是提高中小学生心理素质、促进其身心健康和谐发展的教育，是进一步加强和改进中小学德育工作、全面推进素质教育的重要组成部分。为贯彻落实立德树人的根本任务，进一步推进学校心理健康教育工作，提升育人工作的针对性和实效性，3月1日上午，嘉泽中心小学召开了心理健康教育专题会议暨“以挫折为阶，赋成长能量”生命教育月活动部署会议。龚莉娜校长及全体教师参加了本次会议。

会议中，龚校长解读了新学期学校心理健康教育工作计划，提出新学期心理健康教育工作将主要围绕以下几个方面展开：

1. 进一步加强学校心理健康教育队伍建设。强化以班主任为主体，以学科教师为骨干的兼职心理健康教育队伍，学校建立心理委员制。

2. 务必重视日常心理健康教育课。上好心理健康教育晨会课、心理健康教育课和心理健康教育班会课。

3.开展好日常对班级学生心理健康情况的排查以及对重点关注学生的辅导记录。开展好对全体学生进行家访的“广结同心，玉兰花开”的关爱学生行动。

4.务必重视对家长家庭教育能力的辅导，充分利用好武进区教育局“星羽心援·心理健康与家庭教育公益送课”的资源平台为家长上好家庭教育课。

会议最后，龚校长要求全体教师要树立以人为本的生命教育观，要关心人、关注人的生存和发展，要关注人的完整性、独立性和个体性，要将培养人的健全完整的人格放在重要位置，务必重视学生心理健康教育。

本次会议明确了新学期学校心理健康教育工作的方向，强调了心理健康教育育人育心的重要意义，及心理健康教育贯穿于教育教学的全过程的必要性，为新学期心理健康教育工作的开展提供强有力的保障。

（撰稿：高斐）