为全面推进幼小衔接工作，减缓衔接坡度，帮助儿童顺利实现由幼儿园向小学的平稳过渡。11月5日上午，嘉泽中心小学低年段班主任和项目组骨干老师在龚莉娜校长的带领下，来到滆湖科技幼儿园参观学习，共同探讨幼小衔接课程。

滆湖科技幼儿园班班有特色的自然课程、充满大自然气息的班级环境布置，让老师们感慨颇多：小学低年级的教室环境也应重视与幼儿园的衔接过渡，要让教室的环境变得有趣起来，吸引儿童，成为儿童生长的最好育人空间。同时，校园里的每一面墙、每一块砖都可以成为育人资源，成为课程资源，要让校园、班级成为儿童向往的地方。

一堂生动有趣的户外泥巴课《不一样的脸》，让孩子们在户外的草坪上动脑动手，利用大自然中的树叶、小花、果子、石头等材料，在泥巴做成的脸蛋上创意出各种各样的头饰、表情，展示了儿童特有的想象力。走进幼儿园的课堂，让老师们切身体验不一样的教学方式，开拓自己的教学思维和教学样态，为幼小衔接的课堂教学打开新思路，创生新方式，开拓新课程。

本次幼小衔接参观活动，让小学教师走进幼儿园，感受幼儿园的环境氛围，体验幼儿园的课堂教学常态，寻找幼小衔接的关键点，为学校幼小衔接工作的开展奠定良好的基础。相信，在嘉小全体老师的共同努力下，嘉小的孩子们一定能顺利地度过幼小衔接期，在嘉小这个大家庭中茁壮成长。