为落实立德树人根本任务，传承红色基因，打造书香校园，以书育人，以书养德，以书启智，让师生在读书实践活动中陶冶情操，提高人文素养，厚植爱党爱国爱社会主义情感。结合2021年中国共产党成立100周年，嘉泽中心小学在9-12月间开展了“阅读红色经典，争做时代新人”第十一届读书节系列活动。

读书节启动仪式

“最是书香能致远，腹有诗书气自华”。9月28日，在“阅读红色经典，争做时代新人”读书节启动仪式上，学校课程中心吴主任宣读了第十一届读书节活动方案，并希望全体同学在阅读中寻找党的故事，与红色读物来一次心灵的交流，感受阅读带来的快乐。          

同时，学校课程中心对全体学生发出倡议：一是坚持“每日一读”，成立“我的阅读超市”，二是做到“每月一推荐”红色经典好书分享，三是在班级里讲红色党史故事，诵红色经典诗词，四是坚持不动笔墨不读书。将阅读过程中的精彩片断，好词好句，名人名言等及时积累下来。高年级同学还可以采用批注式阅读，将自己的心得体会记录下来。多读书，读好书，好读书，体验阅读的快乐，让书真正成为成长道路上的良师益友。

 本届红色经典读书节活动围绕年级、学生、教师、家庭四个层面展开，除常规性的语言文字积累知识竞赛，读书节各年级还开展了年级特色演绎活动。同学们读经典、诵经典、讲经典、画经典……活动精彩纷呈，书香四处弥漫。

各年级组精彩活动回顾

亲子共读，家庭小书房建设活动

读书节期间，“阅读红色经典”活动走向家庭，小手拉大手开启红色文化学习之旅。各年级开展了“读红色经典，建设红领巾家庭小书房”展示评比。

学校倡导家长每天和孩子一起读书交流不少于30分钟，家长可以与孩子声情并茂地诵读红色经典；可以和孩子同读一本书；家长可以给孩子讲述自己读的红色故事；孩子可以为家长读自己喜欢的红色经典......共读中，家长和孩子们拍下了共读经典的温馨画面，共同见证亲子阅读的美好温暖。

“向国旗敬礼 认识英雄人物”卡通画比赛　

读着脍炙人口的红色经典名著《闪闪的红星》、《鸡毛信》、《小英雄雨来》、《抗日小英雄》……一二年级的小朋友对书中的英雄人物充满了敬佩。老师们鼓励同学们大胆创作，画一幅最喜爱、最敬佩的英雄人物，以卡通画的形式展现。在绘画中，同学们了解了先烈的英雄事迹，接受了爱国主义教育，激发了爱党爱国热情！大家的画笔虽然稚嫩，但我们对英雄的敬仰却分毫不少。我们知道，我们每个人都要铭记先烈们的英雄事迹，珍惜现在来之不易的生活。

荐红色书籍，绘红色经典小报

活动期间，全校掀起了阅读红书、推荐红书的热潮。大家积极参与，相互推荐好书，邀请同学共游书海，阅读氛围浓郁。一至三年级各班开展了红书推荐卡制作活动。四至六年级的同学们从红色经典中选择自己喜欢的语句、段落，仔细抄写，精心装饰，独立设计手抄报。对同学们来说，这是一次快乐读书的耕耘与播种，又是一次对红色之旅的表达与抒怀。大家把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，浓浓的书香溢满校园，红红的旋律荡漾心田。

“踏先辈足迹 讲革命故事”比赛

比赛中，三、四年级的小选手们精心准备，信心满满地登台演讲。他们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，声情并茂地讲述了《王二小的故事》、《铁道游击队》、《革命英雄董存瑞》、《一封鸡毛信》、《朱德的扁担》等一个个感人的英雄故事。小选手们仪态端庄大方，举止自然得体，语言扣人心弦，仿佛把听众们带入了那个红色的年代，感受那红色的岁月，沐浴那红色的阳光。让在场的每位同学的心灵都经历了一次难忘的“红色”洗礼。

“百年光辉历程 全面建成小康”红色书籍读后感比赛

本届读书节，五六年级同学在班主任和语文老师的引导下，广泛阅读红色经典文艺作品、革命先辈回忆文集、英雄模范故事、红色书信等，并结合自己的生活学习经历，纷纷提笔撰写读后感，经由课程中心组织评选，最终评选出“优秀征文”若干篇。

各班还举行了富有班级特色的读书活动……

读书节活动颁奖

本次读书节活动的顺利开展，离不开学校校长室的支持和课程中心的精心组织，更离不开老师们的全力付出、同学们的积极参与和家长的通力配合。特此，对在本次活动中表现突出的班级和同学进行表彰通报。

历时三个多月的阅读节，我们以“阅读红色经典，争做时代新人”为主题开展了各式各样、丰富多彩的活动，活动中家长、老师、孩子积极参与各项活动，发挥阅读正能量。

读书节专题活动已圆满落幕，这是一个结点，更是一个新的起点，大阅读活动将作为学校的一项常态化工作扎实推进，常抓不懈，进一步提升学生阅读能力和人文素养，养成良好的读书习惯，带动每一位学生与书籍为伴，让读书像呼吸一样自然，在读书中感受体验成长的无穷乐趣。

春风十里

不如书香一缕

手捧书卷

心有余香

读书节落下了帷幕

但阅读的道路永无止尽

让浓郁的书香浸润每个班级

让读书成为嘉泽中心小学

一道永恒而亮丽的风景线

让我们为中华之崛起而读书

为中华之富强而读书