积跬步   以致远

——嘉泽中心小学自然儿童节律课程项目成果汇报会

一学期即将结束，时光的车轮又留下了一道道深痕。自然儿童节律课程项目实施转眼就到了总结汇报阶段。6月15日下午，全体教师齐聚学校多媒体报告厅，开展前瞻性项目阶段性成果汇报活动。

学校在开学初就组建了项目研究核心团队，从每个年级入手，全面推进项目化学习。每个年级都有各自鲜明的主题和特色。一年级：千姿百态萌番添；二年级：小满葵花向阳开；三年级：醉美百花会；四年级：花色正浓思念未央——清明；五年级：小寒梅花著花未；六年级：一枝一叶总关情。

各项目组在项目方案制定、活动实施过程等方面都有较为深入的研究，每个年级或从教材出发，寻找与节气、四季、花木契合的点，融合语、数、英、音、科、美等学科开展探究性学习；或在“嘉园四季”和“七彩节日”课程群中结合学校开展的活动以及学生的特点选择课程群中合适的“点”开展项目化研究。过程精彩，成果丰富。学生的成长，无论是学科素养还是解决问题的能力、社会实践能力的提升等方面都长足的进步。这正是我们期望看到的样态。

最后，龚莉娜校长在汇报会上进行了点评和总结，肯定了各年级组在项目实施方面所做出的可贵努力，并对项目组提出了更高的要求。她希望项目组能在今后的工作中做到三个重视：一要重视过程性材料的积累；二要重视每次活动的汇报，不论是活动的准备还是活动展示的方式都要精心设计，力求做到最好。三要重视每个成果的提炼，不能只是简单地罗列，要有反思和理论的提升。

不积跬步，无以至千里。各项目组的研究活动是我们这学期在项目研究上迈出的可贵的一步，也再一次证明了我校老师的智慧和潜力。我们相信，我们的项目定能在做实的基础上做优，将学校的教科研融合工作推上一个新的台阶。

（撰稿：吴列  摄影：谢昱洁）