嘉泽中心小学2019-2020第二学期现代教育技术工作计划

一、指导思想

以区教师发展中心的工作精神为指导，以教育信息化为主线，紧紧抓住我区教育信息化发展的契机，坚持以发展为主题，以创新精神，创新机制为动力，坚持“以教育科研为先导，以现代化教学媒体为手段，以服务质量求生存，求发展”的工作思路，努力完成本学期现代教育技术工作计划既定目标。

二、工作目标

（一）抓好师生培训，提高信息素养。

1．操作性强的系统和软件制作微视频，组织教师利用自身碎片化时间学习，并以校级比赛为检查和反馈方式，切实提高全校教师利用信息技术实施教学的能力。如腾讯文档协作办公平台，切实工作效率提高；班级优化大师的高效班级管理策略和活跃课堂氛围创建；思维导图的关注学生发散性思维表达。

2．组织骨干教师进行有关网页系统操作的培训，鼓励教师制作个人或班级，学科的主页。重点关注移动平台校园网系统的新闻发布与审核。

3．积极组织电教骨干教师参加市区组织的各类培训，进一步规范管理我校的多媒体网络，使我校的网络教学水平迈上新台阶。

4．结合区市各类比赛，组织学生进行打字，编程，电脑绘画等各项训练，关注切实有效的方法指导，提高学生参赛能力，切实提高成绩。

（二）注重常规管理，提高教学效益。

1．用好传统电教媒体，提高教学效率和实效，彰显电教媒体在课堂教学中的优势，并规范操作，及时做好有关使用记载。

2．认真执行多媒体教室，网络教室，教师办公室等计算机使用制度及维修申请登记制度。

3．逐步实施办公现代化，教学管理网络化。

4．认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作，着力提高学生计算机的操作水平。

（1）按计划对学生开放网络教室，相关教教师认真做到按计划进行教学，及时对学生做好检测和调控，不随意变换更改教学计划，把教学工作落到实处。

（2）计算机教学人员要按年级备好课，上好课，做好上机操作的辅导工作。

5．鼓励，指导教师下载教学软件，自制教学软件，积极创建好学校资源库，实现资源共享。

6．认真做好电教设备的检修，维护，确保设备完好率达95%以上。

7．加强专用室和专用设备管理。计算机网络教室，专用教室，办公室的计算机等电教设备责任到人，确保设备工作正常。

8．学校的校园网主页和公众号专人维护，定期更新，使之成为学校宣传的窗口，学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

9．积极探索和发挥好智慧黑板互动教学的优势，让设备与技术使用效率最大化。力争带动一批教师，上好一些研讨课，出一些相关应用和研究论文。

10．发挥好学校"信息社团"的功能，有计划地开展好训练活动。

（三）加强教育科研，深化学科整合。

结合我校课题，积极开展网络环境下的课堂教学，探索和掌握微课环境下的教学规律。

（1）借鉴兄弟学校微课资源，做好下载和平台管理工作。

（2）利用网络教学开设2节研讨课，探索微课教学的新模式。

（3）在数学微课教学实践中应用基于微课的小学数学课堂教学策略，检验和验证微课在小学数学课堂教学中的实践应用效果。

（4）全面归纳整合课题研究成果，撰写书面化的研究报告、课题论文，为中期评估早作准备。

（5）反复不断的在本校实践应用、优化调整基于微课的小学数学课堂教学实践应用策略。

三、工作安排：

三月份：

1、做好学校网站旧数据迁移和上线工作，保障校园内外无缝畅通连接。

2、腾讯文档微课培训。

3、制定微课课题学期研究计划。

4、招募和发展社团新成员，有计划的组织辅导和训练。

5、计算机汉字输入比赛暨新成员发展招募。

6、电脑制作作品送交。

四月份：

1、搭建资源共享群晖平台。

2、智慧黑板操作及软件应用培训与经验交流研讨。

3、校园网系统应用培训。

五月份：

1、校级课题研讨活动。

2、班优化大师微视频培训。

3、市程序设计比赛。

六月份：

1、问卷星调查与考试系统培训。

2、回收各类电教仪器和电教软件。

3、学校电教工作总结，电教实验课题阶段性总结。

2020.2.22