嘉泽中心小学校本培训线上研修方案

疫情当前，教育何为？传统的线下校本教研无法进行，我们只能把求解的目光聚焦到线上。随着现代信息技术的发展，我们已经有了开展线上培训的强大技术力量的支撑，线上培训不仅已经成为可能，更有可能会成为未来我们进行校本教研与培训主阵地的趋势和主流，从而引发未来学校教育教学的重大变革。如何让我们的教育更关注生命、融于生活？如何借助互联网、人工智能来推进教育革新？如何让网络学习、家居学习、学校学习、社区学习融成一体？我们有必要从现在开始更好地思考未来学校的形态，从思想上和行动上做好全面而充分的准备。

3月10日上午我校举行的“钉钉”数字化教学平台全体教师网上直播培训活动，功能强大、效果显著，大家已经领略了线上培训的风景，由此可见线上培训的基础建设已经到位。从这学期开始，我们将全面开启校本教研线上培训模式。让我们线上相聚，一起深入思考、剖析案例、分享智慧；身处疫情中，谋划疫情后，让未来学校更有新技术的力量，更有新生命的温度。

一、准时参加各级组织开展的线上培训活动

1、2月10~12日，参加武进区教师发展中心组织的中小学线上学科教研活动；

2、语文、数学老师根据自己所任教年级、学科扫二维码加群，参加线上教材培训、科研活动。如数学学科将于3月11日下午2：00以线上“微视频+研讨答疑”方式进行新学期的教材培训，各位教研组长及时组织组员进行相关学习。

3、江苏省师干训中心和CCtalk推出的网络公益优秀课程群，助力教师专业成长。全体教师给予关注，精选课程，自主开展“菜单式培训”。

二、充分利用两大平台，享受优质课程资源

1、江苏教师教育管理系统{域名已经过期}，这是江苏省师干训中心组织江苏省首批名师工作室的39位主持人推出的江苏省名师工作室网络公益课程群，围绕如何开展教育教学研修活动，学校教育管理的特色做法等多个主题，从学科教学和教育管理两个方面开展课程设计。课程群涉及语文、数学、美术、体育、科学等14门学科，从幼儿园，小学，初中到高中各年龄段教育管理全覆盖。可以用电脑或手机登录随时学习。

2、“互加云伴学”服务号。里面有“云上教师课程资源包”和“云上学生课程资源包”两大板块（见下图），丰富的素材为教师专业化学习提供私人定制，时刻不忘充电，促进专业成长。

“教师云伴读”提供了48本教育经典书籍导读（见附件1），让教师每天花一个小时左右的时间了解一本教育教学理论专著。“教师云论坛”更是对未来的云端教育、线上学习进行了积极探索和深入思考。“云伴读”提供了丰富的中小学学科课程包，为教师备课、学生学习、阅读、拓展提供丰富的素材（见附件2）。

三、用好两大互联网工具，助力“互联网+”校本研修

1、“钉钉”数字化教学平台。我校科研部将充分利用这个平台开展“嘉小云阅读”活动，每天推荐阅读一本书，主题交流，填写阅读日志……主导和助推“互联网+”线上校本研修。

2、CCtalk。它是一个实时互动教育平台，为独立的知识传授者、分享者提供完善的在线教育工具和平台能力，为求知者提供知识内容和一起学习的社群环境。大家可以手机下载APP进行安装，搜索“互加云伴学”服务号里对应的群号即可进入课程学习。这个方法同样适用于“新教育网络公益课程”的搜索和学习（见附件3）。

未来不是我们要去的地方,而是我们正在创造的地方。疫情终将过去，我们对未来学校的探索，才刚刚开始。立足当下，放眼未来。思考未来，充实自己的能力，为未来做好准备，这是我们教研的初心。

武进区嘉泽中心小学 科研部

2020.3.10