一年级下册语文备课组计划   　　

一、指导思想　　

    根据学校工作计划及教研工作意见，进一步确立课程标准的基本理念，以课程改革为中心，以教学质量为主题，在校特色课题引领下，减轻学生过重的学业负担，优化课堂教学质量，通过创建学习型的教研组，进一步规范教学管理，全面推进以培养创新意识和创新能力为核心的素质教育。　　

二、工作目标　　

    以课程改革为中心，提高教学质量，抓住全面提高教师素质这个关键，加强教学研究，活跃教研风气，各位教师创本人教学特色，进行有效教学，积极推进素质教育。　　

三、工作要点　　

1、通过上课、听课、评课、业务学习等制度，尤其要加强对新课程标准的学习，积极贯彻实施基础教育课程改革。　　

2、加强教学管理，重视对教学各个环节的检查和指导，全面发展学生素质，提高教学质量。　　

3、加强教育教学研究，进一步巩固集体备课制度、人人试教制度。　　

4、加强学习规范教育，注重学生的学习习惯培养。　　

5、继续抓好辅优补差工作，面向全体学生，注重全面发展，积极推进素质教育。　　

6、改进教学方法和模式，开展教学专题研究，提高课堂教学质量。　　

四、工作措施　　

1、开学初，每位教师根据班级实际制订好教学计划。　　

2、关注课堂，结合新课标，改进教学方法和模式，不断探索新课标下的课堂教学。　　

3、实行学习交流制度，把外出听课学习的内容、收获等及时在备课组中进行交流。　　

4、组内成员要继续开展教学课题研究活动，积极撰写课题论文，参加省市区各级评选或向各类报刊杂志投稿。　　

5、继续加强对备课这一环节的管理，对每单元的第一篇课文必须做到脱离参考教案，独立钻研教材，自备教案。并能有效地做好课后记录。　　

6、认真完成教育随笔或反思案例，在自己的博客上发表。　　

7、扎实有效地开展好新课程理念指导下的听课评课活动，要求人人一学期听课20节以上，其中有一半校内课，并写好听课感想。　　

8、加强教学常规管理，要对作业批改、学生书写情况等环节进行检查，并及时作好检查记录和评价。　　

五、集体备课安排　　

2018.02