2016～2017学年第二学期　　

小学英语教研工作计划　　

一、工作思路　　

本学期我校小学英语教研工作将立足于英语课程建设、课堂教学以及教师发展的现状，本着“发展教师、发展学生”的研究原则，以培养学生语言核心素养为目标，重点发展学生的综合语言运用能力；引领教师学习先进的教育教学理论，促使其锤炼语言素质，真正培养学生的学习兴趣、语用能力和思维品质，从而全面提升学生的学科素养，为其终身学习打下扎实的基础。　　

二、主要工作 　　

（一）加强理论学习，把握教学方向　　

1.学习与研究新的《英语课程标准》相关教学理论，确立培养学生核心素养的教育理念，引导教师领会教材中以人为本的教育理念，科学分析新的语言知识和语言技能要求，关注对学生语用能力和积极情感的培养，拓宽视野，明确英语学科课程改革的方向。　　

2．英语教师要加强自身的理论和专业的学习，努力提高课程理论水平和专业能力；确立英语组的研究主题，积极申报区级课题。 　　

3.加强对新教材各板块功能的研究，努力形成中、高段小学英语课堂教学基本结构，三四年级要侧重培养学生的口语能力，五六年级要侧重培养学生的读写能力。本学期将教研重点放在毕业班教学质量上，开展毕业班的复习教学和评价研究，以保障小学英语毕业班的教学质量，以促进中小学衔接的顺利进展。同时，区、市教研部门将举行小学四年级学生的英语整班书写比赛以及五年级学生的英语写作比赛，促进学生学科素养的提升。　　

4.充分利用省、市教研室所提供的教学资源以及网络教学资源，并加以梳理与整合，不断提高自身的专业素养与能力。 　　

（二）搭建多种平台，促进教师发展　　

1．组织教师参加市教研室的学术沙龙活动。教师在沙龙中提出教学中的真问题，并展开思考和交流，与专家和同行们进行思维互动和智慧共享，以提升其对教学的认识。　　

2．借助数字化学习平台，满足教师学习、交流与研究的需求。教师要关注市小学英语教研网、市小学英语百度云公共英语教学资源库、“一起作业”等互动平台，进一步加强教师之间的对话，分享优质的教学资源，减轻教师的备课负担，拓展教学研究的时空。同时，教师也要关注省牛津英语教研网和教学新时空，加强与其他区域教师的交流与学习，提升教师对课程与教学的感悟力。　　

（三）转变教学方式，促进学生发展　　

1．进一步研究小学生的心理与生理特点，寻求寓教于乐的教学活动形式。小学生形象思维能力较强、抽象思维能力较弱，教师应多采取图片、图形等教学手段辅助教学语言现象；语言活动的形式即要活泼，活动要具有思维性与交际性，不应过于追求热闹。　　

2．明晰各年段的教学目标与要求，探求与之相适切的教学内容与训练形式，尤其要培养学生良好的听的能力。三年级应重视学生的朗读与口语能力；四年级要关注学生书面表达的有序、简洁与地道，多给学生仿写为主要练习形式；五、六年级要侧重培养学生良好的阅读能力与相应的书面表达能力，做到课内教学与课外练习相结合。　　

3．创设自然、简洁、真实的语境，促进学生自然习得语言。小学阶段，学生语言的学习应多注重自然习得的环境，使学生在自然、简洁、真实的语境中运用语言，实现交际目标。机械的、无意义的语言交际应避免。　　

4. 开展以“教学资源的有效开发”为主题的教学研究。本学期将重点放在英语教学资源的选择和开发上，选择最有效地教学资源，从而能帮助学生提高综合语言运用能力。　　

三、活动安排　　

二月份：　　

1.常州市小学六年级英语教师培训　　

2.参加片英语教研组组长会议（唐丽萍）；　　

3.组织学生参加江苏省中小学生英语听力口语网络测试活动。　　

4.集体备课：三年级主讲：丛小洁　　　　

四年级主讲：唐丽萍　　　

五年级主讲：杨小燕　　　　

六年级主讲：张荣琴　　

5.教研组活动，执教：唐丽萍 　　

三月份：　　

1.市小学英语教师评优课（3月24日，内容为四下Project1,40分钟）；　　

2.区小学英语学科课题研讨活动。　　

3. 集体备课：三年级主讲：张荣琴　　　　

四年级主讲：丛小洁　　　

五年级主讲：唐丽萍　　　　

六年级主讲： 杨小燕　　

    4.校级小学四年级学生英语整班书写比赛　　

  5.校级小学五年级学生英语写作比赛；　　

四月份：　　

1. 组织教师参加区小学六年级英语教学研讨活动；　　

2. 组织教师参加市小学英语同题异构教学研讨活动　　

3. 组织学生参加区小学四年级学生英语整班书写比赛　　

4. 组织学生参加区小学五年级学生英语写作比赛；　　

5. 集体备课：三年级主讲：丛小洁　　　　

四年级主讲：唐丽萍　　　

五年级主讲：杨小燕　　　　

六年级主讲：张荣琴　　

五月份：　　

1. 教研组活动，执教：张荣琴　　

    2. 组织教师参加区小学英语特色教学研讨活动；　　

3. 组织教师参加市小学英语绘本教学研讨活动。　　

4. 集体备课：三年级主讲：张荣琴　　　　

四年级主讲：丛小洁　　　

五年级主讲：唐丽萍　　　　

六年级主讲： 杨小燕　　

六月份：　　

1.迎接市小学英语学业质量监测（6月初）；　　

2.组织教师参加市小学英语农村学校教研活动展示（武进）。　　

3．期末复习；　　

4．上交课题相关论文；　　

5.撰写教研组工作总结。　　

2017年2月15日