书声满校园，书香润人生
——嘉泽中心小学2018书香校园读书活动方案
一、指导思想
读书使人明智，读书使人高尚。本届“读书节”旨在扎实推进“书香校园”建设，浓郁读书氛围，以形式多样的读书活动为载体，引导师生遨游书海，增强文化底蕴。塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化，让学生感受到书海之浩翰和读书之乐趣，让学生灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书林”之间，让读书成为习惯，成为一种自觉；让学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。
二、活动目标
通过读书节活动，激发师生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。让每一位学生爱读书、会读书，促进学生个性和谐发展；鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。
三、活动时间
2018年3月—6月
四、活动主题
热爱书籍 享受经典；品味书香 浸润人生
五、活动步骤
第一阶段：活动策划（2月25日——3月12日）
教学部制订读书活动总体方案。
第二阶段：组织实施（3月12日——6月10日）
宣传及班级活动：
1.升旗仪式宣传。（责任人：蔡文娟，相关升旗仪式主持班级）。
2.电子屏打出关于读书宣传的标语（总务处负责）
3.公布各年级学生推荐读书篇目，备课组长制定年级读书计划，语文教师制定班级读书计划。3月20日前将电子稿上传至教育科研书香满园栏目并发教学部。（责任人：语文备课组长、各 班语文 老师）
4.各班开展师生 “至少共读一本好书”活动。 (举行师生共读一本书活动，精读至少一本书，教师要有读书指导，学生要有相应的读书成果呈现，期末总结并上交相应的资料、图片，真正体现全员参与阅读，让书香溢满校园。) （时间：第十五周上交活动材料，责任人：吴列）
5. 完善“班级图书角”，定期举行“好书换着看”的活动。
学生展示活动：
1. 低年段童诗童谣诵读比赛。（要求：每班参赛人数不少于10人，朗诵形式自定，时间五分钟，要求配乐，PPT背景，鼓励创编。）（时间：第六周，责任人：吴列、陈嘉莉）
2.中年段校园经典朗诵，参加区比赛。（责任人：严国俊、秦娟、吴志华）
3. 三、四年级英语英语儿歌说唱表演比赛。（要求：每班参赛人数不少于10人，表演形式自定，时间三分钟左右，要求配乐，PPT背景，鼓励创编。）（时间：第十三周，责任人：唐丽萍）
4.五年级整班英语朗读比赛。（时间：第九周，责任人：唐丽萍）
5.三至六年级语文整班作文竞赛；（时间：第十一周，责任人：吴列）
6.五年级数学日记评比（在全班写作的基础上，各班选送5篇参赛。）（时间：第十二周，责任人：蒋微云）
7.一至五年级古诗文考查。（时间：第十五周，责任人：吴列）
第三阶段：总结阶段（6月10日——6月25日）
1．各班读书活动总结，并于6月15日前交电子稿，上传至教育科研书香满园栏目并发教学部。
2．评选“嘉小悦读书迷”以及“魅力悦读书香班级”（责任人：蔡文娟、吴列）
附1：活动要求
１.教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。
2.语文教师（班主任）要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
3.要提高对本学期读书活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。
4.要求学生每天读书半小时以上，形成一种人人读书、天天读书的氛围。
5.各班要做好本学期读书活动资料的归档工作。
附2：推荐书目
一年级必读书目：
《不一样的卡梅拉》 《中国神话故事》 《三字经》(国学)
选读书目：
《小魔怪要上学》 《7号梦工厂》 《长花的男孩》《中华歌谣100首》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
二年级必读书目：
《格林童话》 《弟子规》(国学)
选读书目：
《小哥儿俩探险记》 《安娜的新大衣》 《寓言故事三百篇》《我是一棵树》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
三年级必读书目：
《中国寓言故事》 《宝葫芦的秘密》 《增广贤文》(国学)
选读书目：
《丁丁历险记》 《我家来了外星人》 《高士其科普童话《希腊神话和传说》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
四年级必读书目：
《草房子》 《三国演义(少儿版)》《笠翁对韵》(国学)
选读书目：
《苹果树上的外婆》 《秘密花园》 《柳林风声》《高士其科普童话》 由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
五年级必读书目：
《上下五千年》 《寄小读者》 《三十六计》(国学)
选读书目：
《假如给我三天光明》 《凯蒂的幸福时光》 《小时候》《爱的教育》 《等你敲门》由语文老师推荐和学生自荐的篇目。
六年级必读书目：
《西游记(少儿版)》 《论语》(国学)
选读书目：
《沙与沫》 《城南旧事》 《女儿的故事》
教学部
2018年3月12日
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