嘉泽中心小学2012年全民终身学习推进周活动计划

为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2012—2020年）》，加快发展继续教育，推进全民学习、终身学习的学习型社会建设，根据《关于举办常州市2012年全民终身学习推进周活动的通知》，（常教终[2012]8号）文件精神，结合学校实际，决定开展嘉泽中心小学“2012年全民终身学习推进周”活动，通过多种形式的终身学习宣传教育活动，努力构建全民学习、终身学习的学习型社会。

一、指导思想

以科学发展观为指导，以迎接“党的十八大”为契机，大力宣传全民终身教育思想，积极引导全体教职工树立终身学习理念；以倡导教职工终身学习、不断提高教职工综合素质和文明程度；不断激发教职工终身学习的热情，使其主动投身于各项学习、教育活动，有效推动社会各界共同参与全民终身学习，进一步形成良好的学习氛围；将教育与学习化作社会责任，推进全民学习、终身学习，促进人的全面发展，营造文明、和谐、健康的校园环境。

二、活动主题：推动全民学习，让生活更美好，使人生更精彩

三、活动时间：2012年11月3日—11月9日

四、组织领导

组  长：钱建强（校  长）

副组长：赵伟琴（副校长）陈建伟（副校长）严国俊（副校长）

组  员：全体教职工、全校学生。

五、活动内容

（一）准备阶段：

1、学校科研部、德育部联合制定学校“2012年全民终身学习活动周”方案。

2、启动仪式由德育部负责，利用11月5日（周一）的升旗仪式举行“活动周”的启动仪式，营造活动氛围。

3、悬挂“全民终身学习推进周”主题横幅一条，并利用校园广播站、黑板报、校园网对全民终身学习活动周的意义、全民学习基本知识和法律、科学、生活小常识等进行广泛宣传发动。

（二）活动阶段

1、教师活动（责任人：吴列）

（1）精心研读学校推荐的必读书籍，切实开展“共读一本书”活动；认真选读有关的优秀书籍，自觉开展“各读各的书”活动，并做好摘抄。既要读教育教学专著，也要读经典的优秀的文学作品，既要读业务类书籍，也要读理论类书籍。

（2）认真组织学生读书活动，精心开展书香班级的个性化建设，不断深化与学生“共读一本书”活动，营造更加浓郁的校园读书氛围。

（3）认真撰写读书心得体会以及组织学生读书活动的案例，并积极上传到学校网站，本周新教育课题组成员将举行读书交流活动。

（4）进一步确立大语文教育观，结合语文课堂教学内容，向学生推荐优秀课外读物，并要在备课上有所体现。

（5）继续开展草根讲坛活动，充分挖掘校内教师资源，促进师生共同成长。

2、学生活动（责任人：秦娟）

（1）建设班级“书吧”、“读书角”：倡导学生自主带书，课余时间安静阅读。

（2）继续开展午间师生共读活动。

（3）收听红领巾读书专题广播。

（4）学校特邀校外辅导员来校为全体学生作“学习与励志”的讲座。

（5）每个班级举行以“自主学习，快乐学习”为主题的班会，或收看一部教育励志电影。

3、特色活动

（1）草根讲坛：奇趣科学

（2）五年级家长会：利用家长会进行教育知识讲座，宣传学习活动的意义，帮助家长解决学习困难，指导家长开展学习活动。

（三）总结阶段

学习活动结束后，做好活动周的总结工作，要有体现活动现场的照片等相关的原始资料。通过总结经验、表彰先进、树立典型，推动学校师生终身学习活动向纵深发展。并对活动进行总结，并做好宣传报道工作。

六、活动要求

1、举行“活动周”启动仪式。德育部利用升旗仪式进行宣传发动，并要求各班出好一期专门的黑板报明确活动的意义与要求。学校通过校园网、宣传横幅等营造气氛，明确任务。

2、开展创建优秀学习班组的评比活动。教师以级部、学生以班级为单位制订终身发展的学习规划，通过读书征文评比、读书心得演讲等活动全面提高个人素养。

3、积极参加常州市“2012年全民终身学习推进周”活动。各部门要认真完成相关任务，及时进行总结，确保活动的实效。

2012年11月1日