指导思想：　　

    为贯彻落实教育部《中小学生德育工作指南》精神，推动全区各级各类学校深入实施生命教育，促进学生全面发展和生命成长，根据《关于开展2018年常州市学校生命教育月活动的通知》文件要求和2018年武进区学校生命教育月活动的通知，现制定嘉泽中心小学生命教育月的活动方案：　　

一、活动时间：　　

2018年3月　　

二、活动主题　　

传承优秀饮食文化  尊崇绿色生活方式　　

三、活动目标　　

培养学生良好的饮食习惯，传递健康科学知识，尊崇绿色生活方式，养成热爱劳动意识，渗透感恩责任教育，涵养文明礼仪品格。　　

四、活动内容：　　

（一）食育与礼仪：在食育中积极渗透文明礼仪教育。了解餐饮中基本仪态、餐具使用、菜品食用等方面的自律和敬人行为，做到在食堂讲究卫生、爱惜粮食、食相文雅，安静就餐，不把食物带出食堂，不乱抛乱丢米粒。　　

参加年级：一到六年级。　　

活动要求：1、班主任利用晨会课进行一次餐饮礼仪规范教育。　　

          2、班级制定文明饮食歌。　　

（二）食育与健康：在食育中帮助学生树立健康意识，培养学生健康行为习惯，学会均衡营养、合理膳食，养成“绿色”科学的饮食习惯。　　

参加年级：四、五年级。　　

活动要求：　　

1、四年级学生在家庭中开展“我跟父母学做餐”，拍照上传到学校德育部（每班不少于5组）。　　

2、五年级学生在后勤部的组织下开展“我为学校食堂设计菜谱”活动。（每班不少于5个菜谱方案）。　　

 （三）食育与劳动：在食育中形成劳动光荣，形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度。根据学生年龄特征，在家庭的食育环节中开展下田种植活动，让学生直接参与劳动过程，增强劳动感受，体会劳动艰辛，尊重劳动成果，分享劳动喜悦，掌握劳动技能。　　

参加年级：一到三年级。　　

活动要求：开展“我跟父母学种菜”的活动，拍照上传学校德育部（每班不少于5组）。　　

  （四）食育与环保：在食育中加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，结合厨余垃圾处理推动实行垃圾分类行动，倡导绿色消费，引导学生尊重自然、顺应自然、保护自然，树立可持续生存与发展的意识，养成低碳环保的生活习惯，形成健康文明的生活方式。　　

参加年级：六年级。　　

活动要求：利用综合实践课，走进食堂，开展食品垃圾处理调查研究活动，每班上交调查报告不少于5个。　　

五、成果展评：　　

截止到3月底，各年级各班按上述要求，上传活动成果到学校德育部。学校德育部于4月5日前汇总学校成果报送区教育局。　　

嘉泽中心小学德育部　　

2018年3月12日