嘉泽中心小学“生命教育周”活动方案

一、活动主题：

感谢父母   感恩他人   热爱生活   健康成长

二、指导思想：

坚持“以育人为本”、“以学生发展为本”，强调促进学生认知、体验、实践相结合。既要对学生进行生命科学知识的传授，让学生理解生命教育的内涵；又要引导学生贴近生活、体验生活，在生活实践中融知识、情感、行为于一体，使学生丰富情感，获得生命体验，拥有健康人生。

三、活动目的：

生命教育着眼于学生个性的健康发展，为学生爱校、爱家、爱自己奠定情感基础；着眼于全体学生的身心和谐发展，为学生的终身幸福奠定基础；着眼于增强学生在自然和社会中的实践体验，为营造健康和谐的生命环境奠定基础。引导学生热爱生命，学会关心自我、感恩家人、热爱自然，提升生命品质，理解生命的意义和价值。

四、活动时间：

2007年3月12---18日

五、活动要求及安排：

1、生命教育周活动启动仪式（3月12日周一）

（1）领导动员并致辞（赵校长）

（2）千人宣誓仪式：热爱生活，热爱学习；关心自我，感恩他人；相互团结，开拓进取；珍爱生命，健康成长。

2、感谢父母——开展“献给妈妈五个一”活动

即：唱一首歌、说一句祝福的话、送一件小礼物、做一件家务、写一篇作文。作文只要求五、六年级同学攒写，每班选10篇，用A4纸打印，于周四前交大队部评比。

3、感恩他人——开展以“雷锋伴我一路同行”为主题的黑板报评比活动；并结合学习雷锋精神，开展“我为他人做一件有意义的事”活动。

4、热爱生活

（1）植树节开展“我为家乡添点绿”活动，号召全校学生每人在家长的指导下种一棵树。（3月12日周一）

（2）野外拓展、踏青活动（3月13日~3月15日周二~周四）

为了让学生接触大自然，感受生活的美好，激发学生热爱生活、热爱生命的情感，分批组织全校学生参加“走进春天”的生命教育拓展、踏青活动。

活动注意事项：

a、教师精心做好活动前的指导工作（向学生宣传活动目的，介绍活动内容，讲明活动方法，强调注意事项。）

b、密切注意学生活动过程中的安全 ，并主动排除事故隐患，例如：交通安全、参观安全。

c、教师必须全程坚守在学校安排的岗位上，不得脱岗、窜岗。

d、加强活动过程中对学生的指导，并拍摄照片。

5、健康成长（3月16日周五）

（1）制定嘉小队员行为守则。

（2）开展生命教育主题班队活动

各班利用班队课开展生命教育班队活动，主题、形式、内容，自定。

要求：各班要精心设计，认真准备，充分挖掘生命教育资源，充分调动学生的参与积极性，做到主题鲜明，形式新颖、内容丰富，活动效果好，并于本周未交一份队案或活动案例。

                                                   嘉泽中心小学大队部制

2007年3月