嘉泽中心小学2018年教师晋升专业技术职务自评表
姓名 |
唐丽萍 |
性别 |
女 |
出生 年月 |
1986.3 |
参加工作年月 |
2007.8 |
最后学历 |
大专 | |||||||||||||||||||||||||||||||
申报专业 |
小学英语 |
毕业学校、专业、时间 |
常州工学院 英语(英语教育)2011.1 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
现职称及取得时间 |
中小学二级2009.9 |
市继续教育公共科目合格证张数 |
8 |
年度考核获“优秀”的情况 |
2012、2014 |
职称计算机 取得时间 |
2013.6 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教 育 工 作 |
工作量 |
班主任、教研组长、年级组长、教学部副主任,工作量饱满 |
所教年级与学科 |
3-6年级 英语 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实绩 |
2017年镇优秀辅导员 2013-2014、2016-2017学年被评为镇先进教育工作者; 2012、2014年,因任教学部副主任一职工作出色,获武进区“嘉奖” 2010年被评为武进区现代教育技术工作先进个人; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教 学 工 作 |
工作量 |
每学年工作量饱满,三班跨年级英语 |
从教以来循环教学次数 |
大循环两次 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
实绩 |
2010年指导学生卢艺获区英语朗诵比赛二等奖; 2010年制作的《On the farm》的课件获江苏省“牛津英语教研网”优秀教学课件评比活动三等奖; 2013年指导的《The giving tree》获区英语故事比赛三等奖; 2013年设计的《Let’s go by taxi》获江苏省第七届“蓝天杯”教学设计竞赛二等奖; 2015、2018年指导三(2)、五(3)在武进区小学三年级学生英语整班朗读暨口语交际比赛中获三等奖; 2017年指导四(1)班获武进区小学四年级学生英语整班书写比赛二等奖; 2017年辅导学生钱思颖获武进区五年级英语写作比赛一等奖; | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
以现职以来 |
校级公开课次数 |
8 |
循环教学次数 |
2 |
任教研组长年数 |
5 |
毕业班教学工作年数 |
3 |
辖市(区)公开课次数 |
2 |
自主开发校本课程 |
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评优课获奖情况、级别 |
2011年在“武进、钟楼信息技术在教学中的有效应用”联合教学比赛活动中获二等奖; 2011年在“武进、钟楼信息技术在教学中的有效应用”联合教学比赛活动中获二等奖; 2012年在武进区信息技术应用技能大赛中,荣获信息化教学能手比赛二等奖; 2017年武进区小学英语中青年教师评优课中,荣获二等奖; |
教学基本功竞赛获奖情况及级别 |
2017年在武进区小学英语“中青年教师英语演讲、教学设计与科技制作比赛”中获一等奖
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教 科 研 |
论文 |
论文题目 |
发表刊物、获奖级别 |
主办单位或发奖单位 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
《电子白板,演绎灵动的英语课堂》 《精心设计英语作业 减负增效焕发生命活力》 《巧用交互电子白板,激活英语课堂教学》 《小学英语教学中如何培养学生积极的情感态度》 《Ticking time,学生成长的“土壤”》 |
武进区二等奖 武进区三等奖; 《新课程》 《考试周刊》 《新课程学习》 |
武进区教育学会 武进区教育学会 山西省一级期刊 吉林省一级期刊 山西省一级期刊 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
课题名 |
基于幸福教育理念建设幸福课堂的研究 |
级别 |
区级 |
是否结题 |
是 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
课题 论文 |
《构建小学英语幸福课堂的有效策略》 |
是否获奖或发表 |
区二等奖 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
指导青年教师 |
数量及成绩 |
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