2015年嘉泽中心小学领导班子述职报告　　

尊敬的局领导、各位老师：大家上午好！　　

一学年来，我校以上级任务为指针，全面推进学校内涵发展为重点，迎接武进区素质教育督导评估，积极实施“幸福”教育，努力提高素质教育质量，进一步把学校办成“管理规范、质量上乘、特色鲜明”的现代化农村小学。现我代表校级领导班子把所做工作汇报如下：　　

一、抓好干部队伍建设。 　　

1、合作共事，引领发展。 　　

我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识。坚持默默奉献，常常加班加点，牺牲休息时间，毫无怨言；多年来我们校级领导吃苦在前、奉献在前，尤其是泽润教育基金会奖励尽显校级领导班子不计较利益得失。 　　

2、加强学习，提升自身。 　　

我们利用双周一下午的行政例会，进行政治学习。本学年，我们学习了社会主义核心价值观。作为学校的掌舵者和领导者，在学校管理和教育教学上下工夫、想办法，更新教育理念，提供发展平台，培养优秀人才。　　

我们还学习了教育局“三知”“四有”主题活动实施意见，并了解了“三知”“四有”的内涵。　　

3、深入一线，带头上课。　　

人们常说：“喊破嗓子，不如做出样子”。多年来，我们几位校长一直带头执教本专业的课，钱志林校长执教二年级数学，陈建伟副校长执教五年级数学、严国俊副校长执教五年级语文、卞亮平副校长执教六年级语文。　　

近年来，我们一直致力于课堂教学的改革，努力打造“幸福课堂”。一方面，我们加强理论的学习，研究了《新“四了”课堂的模式》等一系列实践案例，提出了“25＋15”的课堂教学模式，并出台了《嘉泽中心小学“幸福课堂”建设方案》和《嘉泽中心小学幸福课堂教学评价表》。　　

二、做好各自分管工作。　　

我们三位分管校长，都敢于担当，勇于担责。　　

“安全是天”。陈建伟副校长分管安全后勤等工作。学校强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把安全工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会进行值周值日情况通报并进行安全教育。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。　　

“质量是地”。严国俊副校长分管教育教学和科研等工作。常规教学，扎实细致。我们明确了OA备课与纸质备课的书写要求，要求老师们严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。教研活动，扎实有效。加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课40多节次。我们每学期开展“人人都上研讨课，人人都是研讨者”活动。组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课。同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决。　　

“和谐是心”。卞亮平副校长分管德育工会等工作。大力推进依法治校、依法治教。紧抓师德建设，积极搞好道德讲堂工作，弘扬正义，学习榜样。学校坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。认真进行了校务公开。学校财务、老师职评、绩效工资分配、泽润教育基金会奖励等关系到广大教师切身利益的事都按要求进行了校务公开。积极搞好工会活动，调动全体教职工的积极性和主动性。 　　

三、取得的成绩和今后努力方向。　　

学校荣获武进区2013—2014学年度义务教育阶段学校素质教育质量评估二等奖、武进区教育系统基层工会工作目标考核保持了一等奖、2014年度武进区中小学校团队基础建设新晋“五星级单位”等荣誉称号。　　

努力方向： 一是明确办学愿景，梳理办学思想，凸显办学特色，积极构建具有嘉小特色的泽润文化、泽润管理、泽润课堂、泽润教育等。二是为教师多提供外出学习培训机会，加强校本培训，我深知“幸福不是毛毛雨，不会从天而降，也不是免费的午餐，幸福必须要靠你和我的辛勤劳动和共同创造”，要千方百计减少教师职业疲倦感，要不断增进教师职业幸福感，积极引领教师专业化发展，培养学科领军人物。三是抓住机遇，迎难而上，积极改善办学条件，争取建造艺体馆等，大力加强学校信息化建设，建设录课室等，为学生幸福成长提供良好的环境，为教师生活和工作、学习提供更好的氛围。　　

嘉泽中心小学　　

2015.06.02