嘉泽镇小学工会2009年工作总结

春华秋实，又是一年新春到。在即将过去的一年中，我镇小教工会在上级工会的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，全面贯彻落实中国工会十五大提出的目标和任务，以发挥广大教职工主力军作用为重点，以维护教职工合法权益为主线，以加强工会自身建设为着力点，狠抓工作创新，强化工作落实，不断开创工会工作新局面。现将本年度工会工作总结如下：

一、狠抓学习，创新队伍建设

1、重学习，提高内涵素质。

今年，工会充分利用政治学习及校园网等阵地，采用集中学习与自学相结合的方式，组织教职工深入学习贯彻胡锦涛总书记重要讲话和中国工会十五大精神，学习实践科学发展观。在党员教师中开展了学习吴大观优秀事迹的活动，吴大观同志热爱本职、无私奉献的精神，让党员教师深受感动，全体党员在工作上更加恪尽职守，坚持廉洁从教。工会还组织了教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《武进区教师职业行为五不准》、《中小学管理规范》等有关法律法规，对教师进行职业道德的教育，不断加强教师职业道德建设，提高广大教师的思想素质。

近年来，随着社会形势的发展，教师逐渐认识到丰富自身内涵，提高自身素质的重要，树立了终身学习的观念，所有青年教师都订阅了教育教学杂志，并利用假期积极参加各种函授、自考，不断提高自己的学历层次，如今59位公办教师中取得本科学历的占67%。为鼓励教师与书为伴，拥有书卷之气，下半年，工会在教师中开展了“享受阅读”系列读书活动，以各工会小组为单位均成立了书友俱乐部，每个书友俱乐部都起了个性化的名字，如“书虫”、“丽泽1+2”、“迷迭香”、“蜗牛”……还结合本俱乐部实际，制定了各俱乐部活动计划。十一月份，学校工会举行了“与经典为伴”首届教师读书节。教师们徜徉书海，品味经典，其间，各俱乐部组织会员开展了丰富多彩的主题活动。在 “我与书”读书征文活动中，全体教师撰写了读书心得，还撰写了荐书稿，活动搞得有声有色。青年教师美文诵读活动也在这时拉开了序幕，教师们或朗诵古典诗词，或吟唱现代美文，或团队携手合作，或个人精彩演绎，真是八仙过海各显神通。为保证读书活动正常进行，工会在行政的支持下，赞助各位教师100元书款，并拨给各书友俱乐部一定的活动经费。

2、创品牌，加强师德建设。

近年来，在工会工作中我们不断强化品牌意识，继续打造“爱生行动”品牌，引导教师树立“德育为先，素质领先”的理念。三八妇女节，我们在女教师中，开展了“爱生助学”活动，每个女教师都资助了一位学困生，给他们赠送了书籍、学习用品，有的价值达100多元，女教师们用实际行动展示了嘉泽小学教师良好的师德师风，受到了家长、社会的广泛好评。今年9月份，我们开展了师德征文活动，每位教师撰写自己在教育教学中的点滴做法、先进经验、爱生案例，一些老师对学生无微不至的关爱令人感动。我校吴列老师以爱生如子的感人事迹，当选为区优秀班主任，又荣获“常州市优秀班主任”称号。我校的刘亚莲老师爱岗敬业，为人师表，被评为镇“十佳光彩女性”。蒋娟芳是位老教师，长期担任低年级教学，是低年级的把关老师，工作任劳任怨，一丝不苟，被推荐为区“十佳道德模范”候选人。庄国锋校长爱校如家，二十多年来，一直担任毕业班教学，工作勤恳，勇救落实水儿童，被评为区百优文明市民。在这些先进典型优秀事迹的感召下，绝大部分教师爱生如子，无微不至地关爱学生，感人事迹不断涌现。在今年的家长评学校活动中，满意率较高，参评的所有家长对教师的工作是肯定认可的，对全体教师也表达了由衷的感激。

3、搭平台，促进专业发展。

为迅速提升教师的教育理论水平，促进教师的专业发展，10月底，我们邀请了卢家巷实验校长陆一平，给全体教师作了“做个有思想的教师”的专题讲座。陆校长以自身专业发展的成功经验，引导启迪教师努力构建合理的知识结构，努力让思考成为习惯，努力实现自身的专业发展，努力追求教师的职业幸福。陆校长的讲座声情并茂，真诚朴实，全体教师均有“听君一席言，胜读十年书”之感。每学期结束，我们都要举行主题性的学术沙龙，为所有教师创设机会，畅谈对教育的理解、思考、感悟，这一平台也促进了我校教师专业化的发展。

在实践中，我们逐渐认识到创新校本培训机制，是促进教师的专业化发展的关键。因此，我们学校主动要求加入“新教育实验”的行列，希望在朱永新教授新教育思想的引领下，扎扎实实开展好校本培训，有力地加速教师专业化发展的步伐。目前，我校有市、区级学科带头人、骨干教师、教学能手共有13名，有中高职称的教师11名，我校一方面鼓励这些教师不断自加压力，在教科研方面大胆探索，努力成为科研型教师；另一方面我们要求他们每学期为全镇教师上好示范课、精品课，让这些骨干教师与青年教师结成对子，起好传帮带的作用。

我们始终认为青年教师是学校的希望，是嘉小发展的不竭的动力，加强青年教师培养是队伍建设中的重中之重。根据上级文件精神，今年，我们开展了英语教师技能竞赛，我校的8位年轻的英语教师全部参加了比赛。经过教学设计、简笔画、英语朗读等几项比赛，在三位特聘的中学英语教师的公正评判下，三位教师脱颖而出，参加了片的比赛。我校的庄玲英老师最后出线，参加了区的比赛，获“英文朗读”一等奖。我们还紧抓了“青蓝工程”，今年共有3对师徒签订结对协议书，这一举措大大促进了青年教师的成长。

二、完善机制，创新民主管理

1、完善教代会制度。今年我们组织教代会代表认真学习了“常州市中小学教职工代表大会工作规程”，进一步规范了教代会的操作规程。2009年，由于党和政府对教师的关心、重视，我区义务教育阶段教师实行了绩效工资，大幅度提高了教师的工资待遇。为了把这件好事做好，学校支部、行政和工会十分重视奖励性绩效工资的发放，我们多次在行政会议、教师会议宣传上级关于实行绩效工资的文件精神，提高教师的思想认识。我校还成立了“奖励性绩效工资发放办法领导小组”和“奖励性绩效工资发放办法问题反应小组”，以便这项工作科学、规范地进行。我们首先以“奔牛实验小学的发放办法”为蓝本，结合我校实际，在校长办公会议上，定出大致的框架，形成“嘉泽中心小学奖绩发放办法”的文字稿。第二次召开校长办公会议，逐条讨论审议“发放办法”，进行一些修改。然后，我们召开了领导小组会议，又逐条审议、修改，形成二稿。之后，我们召集各办公室主任会议，再次审议“发放办法”，听取他们的意见、建议，并由他们将“发放办法”带到各办公室，让所有教师传阅，教师们可充分发表意见，校长也深入各办公室倾听大家的心声。其间，学校还多次分层次召开各类教师座谈会，听取教师的意见。同时，教代会代表汇集本办公室成员意见建议写成提案送领导小组。行政、工会汇集所有提案，针对相对集中、合理的意见对“发放办法”进行一些改动，之后又一次召开领导小组会议，再对修改内容进行审议。尔后再一次请教代会代表分组讨论修改后的“发放办法”。为充分发扬民主，2010月15日下午，我们召开了全体教师会议暨四届三次教代会，会上，宣读了修订的“嘉泽中心小学奖励性绩效工资发放办法”，在举手表决时，51位与会教师有46人赞成，1人反对，4人弃权。应该说，结果还是令人满意的，尽管在这一过程中，一些教师有想法意见，甚至抵触情绪，而且制订的“发放办法”也不一定算得上完美，但教师们能求大同，存小异，说明我们的教师队伍还是过硬的。

民主评议学校领导干部是教育局十分重视、每学年必搞的重要工作。今年6月，教育局对我校校级领导进行了民主评议。学校十分重视该项工作，召开了党政工联席会议，进行了广泛的宣传、动员，将主要精神传达到每一位教师，工会也积极做好评议的各项准备工作，保证了评议工作的顺利进行，为教育局奖惩、任免、考核干部提供了最真实的依据。

2、规范校务公开工作。今年，我校把校务公开工作重点放在提高质量、巩固机制、促进规范上，建立了党组织领导，行政主抓，纪检监察、工会等协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局，真正实现“过程公开”。学校的人事、收费、党务、职务评审及评先评优等教师关心的重大事情，均在行政会、教师会分级进行测评或讨论，结果均在校务公开栏、校园网公示，今年，在校务公开栏公示的内容达60多项，这样，还教师一个明白，还校长一个清白，改善了干群关系，保证了校务公开落到实处。2008年，我校顺利通过了区校务公开先进学校的验收。

三、依托活动，创新健康工程

为切实履行工会的维护职能，实践“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，今年，工会开展了丰富多彩、教职工喜闻乐见的文体活动。11月份，我们以各工会小组为单位，举行了教工软式排球比赛，每个工会小组组建了3男3女的软式排球队，5个工会小组开展了循环赛，我们用5天时间完成了10场比赛。尽管许多队员没有基础，没有经验，但教师们兴趣盎然，热情高涨，自觉训练，认真参赛，比赛尤为激烈，团队合作精神、集体荣誉感得到空前体现。比赛结束，教师们都意犹未尽，没有取胜的办公室表示明年早一点练习再决高下。在此基础上，我校的软式排球队也较前年有较大进步，顺利通过小组预赛，取得了决赛资格，可惜最终未能参加区级比赛，但队员们都觉得已尽力了。今年区教育工会组织的女教师操舞比赛，对我校来说是一个考验，因为学校女教师人数有限，且年龄偏大，很多女教师从没有跳舞的经历，是“大姑娘上轿——第一回”，抱着重在参与的心态，我们组建了20人的女教师操舞队。之后，我们发扬笨鸟先飞的精神，每天训练一小时。功夫不负有心人，我们以明显优势取得第一，并参加了区的展示，获展示奖。看着奖牌，我们的女教师都动情地说，是汗水和勤奋才让我们这支“杂牌军”进入“正规军”的行列！这奖牌来之不易！今年9月，我镇举行了首届运动会，我镇四所小学选拔了精英组成了小学代表团参加了镇运动会。比赛中，我们的运动员发扬拼搏精神，赛出了水平，赛出了风格，取得了金牌总数第一、总分第一的好成绩，向全镇人民展示了小学教师优秀的运动素质。

上半年，六个俱乐部在负责同志的召集下，积极开展活动，但有几个俱乐部受条件限制，活动开展不太正常，如钓鱼、瑜珈俱乐部。下半年，工会针对这些情况提出了调整意见，添加了几个俱乐部，允许会员重新报名。新成立的俱乐部在每天3：50—4：30这段时间开展活动，各俱乐部对会员的出勤及时记载，对不及时参加活动的会员打电话提醒，保证每位会员锻炼时间。工会也给各俱乐部下拨了一定的活动经费，大大提高了会员锻炼的积极性。

12月26日，我们组织了教职工开展“元旦迎新”趣味运动会，我们以办公室为单位举行团结协作、协调一致、男教师双人跳绳三项团体项目的比赛，每位教师踊跃参加，积极为办公室争荣誉。个人项目有自行车慢骑、羽毛球掷准、滚轮胎过障碍、定时定点投篮、踢毽等，很受教工的欢迎。为丰富教职工的业余生活，让教师真正从繁忙的教学工作中解脱出来，展示各自的风采，行政与工会联合举办了“迎新年  庆元旦”教工联欢活动，每个办公室出两个节目，节目都是教师自编自导自演，演员是教师，主持也是教师。联欢会节目形式多样，参与面广，精彩纷呈。其间，我们穿插了游戏，还进行了抽奖活动，尽管我们设置的奖品价值不是太高，但教师们的那份自豪、欢乐、幸福已写在了脸上，心与心的距离也逐渐地拉近了。

四、倾心帮扶，创新温暖工作

为切实履行好工会是特困职工的“第一责任人”的职责，工会努力为教职工排忧解难，今年工会对生病住院的在职教工进行了慰问，并与退教协会一起看望、慰问退休教师达到30多人次，在探望的同时送去了组织的温暖。

为帮助贫困学生顺利完成学业，学校在调查核实的基础上，对生活上确实有困难的学生给予了经济补助，而且我们对外来工的子女也实行了特别照顾，对学习刻苦且家境贫困的孩子免去了伙食费，使他们真正感受到了同在一片蓝天下的温暖。

平时，工会主席和委员经常与教师拉拉家常，关心教师的家庭状况、孩子教育、身体状况等，了解教师的期望和目标，并给予必要的指导、帮助，同时，对不切实际的期望，及时沟通。

五、夯实基础，创新自身建设

我镇小教工会做到年初有计划，工作有落实，年终有总结，及时完成上级下达的各项任务，积极参与上级组织的各项活动，并根据自身实际，创造性地开展工作，工会制度健全，活动正常。工会财务、经审工作规范，每年，经审小组都认真审核工会帐目，并在镇教师大会上进行通报。工会的建家活动开展有声有色，在今年的“会员评家”活动中，会员对职工之家的满意率达100℅。2008年我校工会工作获区一等奖。在“双争”活动中，我校申报了“示范工会”“四星级职工书屋”，英语组也积极申报了区的“工人先锋号”，并开展了卓有成效的创建工作。值得高兴的是，2008—2009学年，在全体教职工的共同努力下，我校又一次在区教育教学质量评估中获三等奖！

回顾一年的工作，有付出也有收获，有喜悦也有困惑，有成绩也有不足，我们将不断总结，取人之长补己之短，为开创我镇工会工作的新局面而努力。

                    武进区嘉泽镇小学工会委员会

                                 2010年1月12日