班级

四（3）

姓名

黄丹

辅导老师

黄小青

爱

生

事

例

四（3）班的黄丹是一名众所周知的学困生，她家姐弟三人均如此。大姐已经辍学，小弟就读于三年级。她爸爸长年不在家，母亲因上班及家中琐事，也无瑕顾及这几个孩子的学习。但作为她的老师，总想着能拉她一把，哪怕进步一点点也是好的。所以，我在她座位的周围安排了几名学习较好的学生，定时和不定时的帮助她解决作业上的难题，我也时常抽出空余时间辅导她学习。现在她作业基本上每天都能交上来，而且遇到难道，还会主动问老师。

班级

四（4）

姓名

黄书婷

辅导老师

黄小青

爱

生

事

例

四（4）班的黄书婷是三年级时转学过来的，年纪和个子均要比其他孩子大一些，学习成绩也一般。最令我头疼的是，她做事拖拉，每次作业收不上来的个别人中总有她。我通过观察，发现她的写字速度慢是一方面，最主要的还是缺乏学习主动性。所以我从关爱她的生活着手，看到她平时衣衫单薄，我就送了一些过冬的衣物给她，她可开心了。渐渐地，她上课发言的次数多了，作业速度也明显有了提高。