嘉泽中心小学第三个“师德建设月”活动方案　　

　　为深入学习全国教育工作会议精神，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，依据市区教育局关于“开展师德建设月活动”的文件精神，结合师德建设年活动，大力推进我校教师职业道德建设工作，全面提升教职工职业道德素养，经研究，决定开展第三个“师德建设月”活动。现将有关事项通知如下： 　　

一、活动主题　　

争当师德模范，树立师表形象。　　

二、活动时间　　

　　2010年9月　　

三、活动安排　　

1、成立“师德建设月”领导小组。　　

组长：钱志林　　

组员：陈建伟  赵伟琴  庄国锋  蒋微云  强建伟  王  英 　　

责任部门：党支部　　

2、宣传发动。组织全体教师学习常州市教育局《关于开展师德建设月活动的实施意见》（常教工〔2008〕20号）和《关于开展第三个“师德建设月”活动的通知》（常教工[2010]15号），通过校园网、宣传专栏等，进行舆论宣传，创设良好的师德建设月活动氛围。　　

责任部门：党支部　　

3、制定“师德建设月”活动方案。在学习、宣传的基础上，结合教职工师德现状，制订切实可行的《嘉泽中心小学第三个师德建设月活动方案》，并在校园网上进行公示。　　

责任部门：基层工会　　

4、认真学习。认真组织广大教职工深入学习第四次全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，特别要突出关于“加强教师队伍建设”、“强化教师职业道德建设”等内容的学习。采用个人自学与集中学习相结合、个人思考与座谈交流相结合、讲课辅导与集体讨论相结合等多种形式，确保学习质量，进一步增强广大教职工做好教育工作的责任感和使命感，进一步增强师德建设的自觉性和主动性。　　

责任部门：党支部　　

5、落实爱生行动。今年将继续深入开展“　168”　爱生行动(即倡导学校每一位教师结对帮助1名困难学生,每学期与所帮教学生开展谈心或家访活动不少于6次,每学期为所帮教的学生进行学业指导或心理咨询不少于8次)。对学困生、贫困生、留守儿童、外来工子女等弱势群体实行定人帮扶，从心灵上关爱，学习上帮助，经济上资助，生活上照顾，切实帮助他们解决实际困难，促进他们身心健康发展。学校将依据教师在本次活动中的具体表现、个人总结及学生评价，评选出“　168”　爱生行动先进个人，以不断推动“　168”　爱生行动向纵深发展。　　

责任部门：基层工会　　

6、做好教师节庆祝系列活动。（1）利用第26个教师节的契机，表彰优秀教师，在学校内选树“道德模范”、“优秀班主任”、“优秀共产党员”等典型，广泛宣传他们的先进事迹，树立新时代人民教师的新形象，开展向优秀学习的活动。（2）教师节前夕，给教师提供丰盛的精神大餐，向每一位教师赠送一本教育专著《第56号教室的奇迹》，深入开展“享受阅读”活动。（3）利用教师节，为教师的专业发展搭建平台，学校将举行“青蓝工程”的师徒结对仪式，充分发挥校内骨干教师的传帮带的作用。　　

责任部门：党支部、工会　　

7、开展“五个一”系列活动　　

（1）组织一次师德建设大讨论活动。按照“争当师德模范，树立师表形象”的主题，围绕《中小学教师职业道德规范》、《武进区中小学教师行为规范》等，面向学生和社会广泛征求师德师风建设、教师职业形象等意见和建议，结合教师自评、互评等活动，以工会小组为单位通过座谈会、论坛、沙龙等形式，深刻剖析师德建设中存在的问题，讨论当代教师的师德内涵、师德规范，采取有力措施，认真加以整改，努力打造一支学生爱戴、人民满意的教师队伍。　　

责任部门：各工会小组　　

（2）组织一次爱生案例征集活动。请　全体　老师写自己的爱生故事、案例，工会将利用校园网及时宣传优秀案例、先进事迹。　9月18日　交（1000字以上）　　

责任部门：工会（刘亚莲）　　

（3）签订一份师德承诺书。在教职工明确职责、权利和义务，从思想上真正意识到依法治教和以德施教的重要性和必要性的基础上，完成全体教职工向学校作出遵守师德建设“五不准”的承诺，并与校长签订《遵守师德“五不准”承诺书》。　　

责任部门：党支部、校长室　　

（4）举行一次以“今天我当教师”为主题的师德演讲比赛。以工会小组为单位进行选拔（40岁以下的老师均要写演讲稿），并推荐2—3名教师参加校的演讲比赛。　9月20日　上报名单，　9月24日　举行比赛。　　

责任部门：工会（闵小丽）　　

（5）举行一次师德讲座。请身边的师德模范—湟里高中的　钱文良　老师来校为全体教师作师德讲座，用模范榜样的先进事迹感染教师。　　

责任部门：党支部　　

四、活动要求　　

1、加强领导：全体党政领导要重视这次活动的开展，分工协作，引导动员全体教职工积极投入师德建设月活动，共同完成各项活动任务。 　　

2、强化落实：要按照活动方案中的各项活动要求有序进行，不走过场，不流于形式，扎扎实实，取得实效。 　　

3、结合实际：要本着实事求是的原则，加强学习，注重实践，积极参与，重视活动过程，通过自律与他律，共受教育，共同提高。　　

     武进区嘉泽中心小学　　

   武进区嘉泽中心小学工会　　

    　2010年9月6日