武进区嘉泽中心小学建设“三型学校”活动方案　　

一、指导思想：　　

以党的十八届三中全会精神为指导，努力践行科学发展观，营造浓郁的学习氛围，不断推动校园文化建设，积极推进各项工作的改革创新，促进学校内涵发展，进一步规范各项制度，提高管理效益，为学校可持续发展注入活力。努力建设“学习型”、“创新型”、“效能型”学校。　　

二、组织机构：　　

成立活动领导小组。组长：钱志林；副组长：陈建伟、严国俊、卞亮平；组员：蒋微云、唐丽萍、吴　列、钱建强、李建伟、秦　娟、刘伟星、许　斌、强建伟　　

三、具体工作：　　

（一）造氛围，建机制，搭平台，努力建设“学习型”学校。苏霍姆林斯基说：“无限相信书籍的力量是我的教育信仰的真谛之一。”创建“学习型”学校是我们追求教育理想的必然选择。　　

1、营造良好的学习氛围。学校将通过召开会议、举行读书节、加强校园文化建设等措施营造浓郁的学习氛围，让师生感受到读书学习的重要性，产生强烈的学习需求，自觉投入到各种形式的学习之中。　　

2、建立学习的保障机制。学习需要制度的推动。为此，从本学期开始，学校在校园网将开辟教师学习专栏，每位教师根据自己的专业通过阅读向专栏推荐优秀的文章，其它教师通过学习进行跟帖交流。我们还将建好教职工阅览室，不断增加图书品种数量，不断优化阅读环境，定期组织阅读活动，为深入持久的学习实践提供保障。　　

3、开展丰富的读书活动。一是重视教师的个性化阅读。全国特级教师孙双全说：“书籍应该成为教师的终身伴侣，教师既是一位博览群书的杂家，又是一位熟读专业书籍的专家。有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在课堂上才有灵气！期初，学校工会将向全体教职员工每人赠送一本书，号召大家利用工作之余开展阅读，相互之间进行交流，适时交换书籍进行阅读。期末，组织开展教师读书心得交流评比活动，共同分享读书学习的快乐。二是推进学生的课外阅读。举行“我的中国梦”读书教育活动。向学生推荐一批优秀的书目，组织开展读书征文、手抄报等评比活动，让有益的课外阅读成为学生学习生活的一种时尚。　　

（二）转观念，求实效，促内涵，努力建设“创新型”学校。创新是一个民族进步的不竭动力。学校应成为创新之源，既要在工作中不断创新，又要努力培养创新型的人才。　　

1、改革创新工作机制。我们的管理工作要进一步面向工作实际，进一步围绕中心工作，进一步深化各项改革。本学期，要改革教师值周工作，使职责更明确，工作更务实。要改革行政会议形式，从以工作部署为重转变到以检查督导为主，进一步强化行政的执行力，推动学校内部管理的精细化。　　

2、改革创新教学模式。课堂是教学的主阵地。本学期，将努力改革课堂教学的模式，促进教学的有效性。一是对课堂教学的时间作出明确的规定。推行“25＋15”的模式，一堂课40分钟，其中25分钟用于以师生双边活动为主的教学活动，15分钟用于学生练习和实践。二是对教学方案提出新的要求。教师备课时，要注重备“学生怎么学”，进一步突出学生的学习主体地位。三是重视学生课堂学习的习惯的培养。从听讲、提问、答问、笔记、交流等环节加以培训，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，培养学生合作的意识，形成良好的学风。　　

3、改革创新考核评价方式。一是要修订教师绩效考核奖励办法，进一步发挥考核奖励办法的导向作用，使之更科学合理，更具有激励性和可操作性。二是制订教育基金会管理使用办法，进一步调动师生的积极性。三是要改革学生评价方式，逐步建立学生成长记录袋，重视自我评价和形成性评价，促进学生全面发展。　　

（三）尚节俭，调状态，讲效率，努力建设“效能型”学校。萧伯纳有这样一句名言：世界上只有两种物质：高效率和低效率；世界上只有两种人：高效率的人和低效率的人。在当今世界，效率愈来愈重要。　　

1、加强学习，领会上级精神。要组织党员干部和广大教师认真学习中央八项规定以及上级关于效能建设的相关文件，倡导文明节俭之风，鼓足精气神，全身心投入到当前的各项工作之中。一是要精简各种会议，开短会、讲短话，工作布置简明扼要；二要压缩各项活动开支。学校组织的工会活动将遵循小型多样、简朴节约、健康活泼的原则，既丰富多彩，又不铺张浪费。　　

2、搞好创建，提高工作效率。本学期，首先要创建好“节水型”学校。要根据教育局的统一部署，认真制订创建工作计划，进行管网改造，制订节水措施，开展以节约用水为主题的各项活动，提高师生节水意识，提高水的利用效率。二是要建好“数字型”校园。进一步发挥现代教育媒体在教学中的作用，不断提高课堂效率。利用校园网、QQ群、校讯通等进行工作交流、资源分享，提高工作实效。　　

3、重视督查，提振精神面貌。一是要进一步严格考勤制度，杜绝迟到、早退现象；二是对教师的工作状况，要进行不定期的督查，克服慵、懒、散等现象，继续认真开展好各项调研检查工作，把教师的工作状态、工作业绩与奖惩机制结合起来。三是以社会主义核心价值观引导教师。深入开展社会主义核心价值观的学习讨论，让积极正确主流的思想武装教师的头脑，满腔热忱地投入到建设幸福嘉小的事业中来。