随着社会的发展，说话越来越被人们重视。对儿童进行说话能力的培养，有利于早期语言和思维的发展。

    上好说话课是培养学生说话能力的主要途径。

    教师要创设情境，提供素材，激起说话的兴趣，根据儿童的心理特点，为学生设置生动新颖活泼的语言环境，激发学生说话的情趣，使他们有形可见，有声可闻，有话可说。

    遣词造句，复述课文。教师可把课文内容编成故事，也可以让学生自编故事等。这样，不但加深了学生对课文内容的理解，同时也有利于提高学生的说话能力、想像能力和模仿能力。