近日，一家长向楚天金报反映，孩子的班主任推荐学生集体在外培优。该家长颇为不解：老师自己不好好教学生，为何要把学生推到外面去？

　　当记者找到这名班主任肖老师时，她颇为无奈地说：“有家长让我们给学生推荐好的培优机构，我们也很困惑，但是教育现实逼得我们不得不鼓励学生在外培优，虽然我们自己身为人师。”肖老师称，老师推荐学生到外面培优已属旧闻。据悉，虽然教育行政部门不允许小学举行测试，不允许对学生成绩进行排名，但是各学校却暗地对学生进行考试，并根据各项指标考核老师的教学成绩。

　　“其他班和其他学校的老师都让学生在外培优，看着他们学生的成绩往上蹿，你坐得住吗？”肖老师反问道。她说，先开始，她也想坚守住自己，靠自己的努力教学生，尽量不给学生增负。但是到了三年级，家长们纷纷找来，让老师推荐一些比较好的培优机构，让孩子去学学。到了四年级时，学校开始定期给学生出培优奥赛试题，并组织相应考试，以此作为对老师的考核指标之一。肖老师坐不住了，“学生只有参加培优才会做这些题目呀，而我们在校老师是不能给他们补课的。”

　　学校为何这样做？一名小学负责人告诉记者，自从“小升初”考试取消后，家长和社会看中的，就是每年学校有多少学生考进或保送进全市的改制初中，既然学校不能给学生“加码”，就只能让他们参加校外培优了。这位校长还举例说，今年该校分校有86％的毕业生都进入了改制初中，所以，这一年的分校招生情况特别好。

　　这位校长说，如果能大力发展优质初中，解决这一教育发展中的瓶颈问题，“小升初”择校的问题才能解决，这一类的教育困惑才能迎刃而解。