语文课堂上做起牛肉面广告，教育专家表示，体验式教学激发了学生的创意，有利于培养学生的个性。

    昨日江夏区第一高级中学的皇甫积庆名师工作室体验式教学研讨课上，江夏第一初中的余泽葵老师给学生讲席慕容的散文《种种可爱》，文中提到有家牛肉面馆经常换广告词，老师让学生为广告词配个画面，于是有学生想出这些创意，如冬天是“100摄氏度牛肉面”，春天换上“每天一碗牛肉面，力拔山兮气盖世”。

    名师皇甫积庆称，以往语文教学往往比较枯燥压抑，学生学得被动，负担重提不起兴趣，体验式教学则通过图像、背景资料、想象、动手实践、融入情感等方式，学生更容易体会到学习的乐趣和成功的快感。

    名师甘德炎认为这种方法讲出了语文的本味，而不是盲目追求课堂热闹。

    湖北省教研室主任史绍典说，体验式教学有利于学生个性的培养，但在教学过程中也应注意要扩大眼光，防止局限于事例本身，老师要对学生的体验进行正确指导。