我孩子今年两岁，是否该学习认字了？这个年龄段的孩子还该学些什么？（沈阳 李 琰）

    孩子3岁前最好不要刻意学习认字和记日历、地图、各国首都等刻板的内容，虽然有些孩子记忆力惊人，但由于孩子的大脑神经系统毕竟没有发育健全，过分强化记忆能力的训练，势必会影响到其他能力的发展，如交往能力、语言能力、动手能力和抽象思维能力。认字多的孩子会把大量时间用于读书，而少了与人交往和动手探索世界的机会。我们经常会看到能认许多字的孩子在幼儿园行为孤僻、小气、爱发脾气、不会和小朋友玩，上学后不能理解和配合老师的教育，甚至出现严重的适应问题和学习障碍。 

    这个年龄段的孩子其实有很多东西可以学，比如训练大肌肉的运动协调性，如爬行，单、双脚跳；小肌肉的精细动作，如玩沙，砌积木等；各种感觉器官的协调性，如放风筝，抛接球等；语言和交往适应能力等。当然，在日常生活中随时随地随意地教孩子认一些字是可以的，可以培养孩子识字和学习的兴趣，还可锻炼其语言能力。