欢迎访问:常州市武进区嘉泽中心小学网站 !今天是:
栏目列表
您现在的位置是:首页>>家长>>家教宝典>>智慧快车>>文章内容
在帮与不帮之间(下)
发布时间:2004-09-10   点击:   来源:   录入者:佚名

    给予情感的支持

    此外,郭逸娟老师表示,孩子在学习的过程中,难免都会出错、失败,一旦孩子遭受挫折时,父母可以参照以下的方法,给予孩子情感方面的支持:

    1、让孩子了解,在学习的过程中生气和挫折感,都是一个非常自然的情感反应,而妈妈也会理解和尊重宝宝的感觉。

    2、容许孩子愁眉苦脸,让他自己去寻找慰藉、解决的方法。

    3、让孩子知道,只要他有需要帮助时,你随时会为他助上一臂之力的,但绝对不要轻易介入,但先决条件是你已经让孩子自己先去摸索解决的方法了。

    4、倾听孩子对于自己错误的解释,然后提出几个简单问题,帮助他理出一个头绪。

    5、根据孩子的能力,勿揠苗助长、操之过急,此外,也不要对他施以过大的压力,当知道孩子已经尽了力之后,他真的没有办法和能力解决问题时,可以适时的向他伸出援手。

    重于结果、勿操之过急

    最后专家表示,让孩子从错误中学习,是成长过程中非常重要的一部分。然而父母也需了解孩子各阶段的发展,给予他适时的协助,帮助孩子学习,并进一步做到自我驾驭及自我激发的能力。

    但有时候父母也常常忽略了孩子的能力,而给予过多的期待、操之过急,不但加深其挫折感,也让孩子失去学习的兴趣。所以我们对孩子的要求,不得超过其能力范围,亦不给予苟且的机会,培养他尽心力的习惯,而不是仅重视结果的优劣。

    此外,孩子的发展过程中,无论学习任何事物,父母的肯定与鼓励是基本必备态度,让孩子了解并愿意朝着父母所肯定的方向继续努力。

附件:
    关闭窗口
    打印文档
    账号登录
    保持登录 忘记密码?
    账号与武进教师培训平台同步