生活中的很多现象证明，孩子的一些不良心理动机的形成，都与他们所受的“诱惑”有关。那么，如何培养孩子的抗诱惑力呢？

    首先，要让孩子懂得这样一人道理：人的要求就受客观条件的制约。在丰富的物质世界面前，应考虑家庭经济条件，遇到孩子津津乐道别人家孩子穿什么、用什么、玩什么时，家长应坦诚地向孩子承认“我们买不起”，并让其养成勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风，教育孩子不搞盲目的攀比争高。

    其次，应加强孩子心理素质方面的培养。一般说，抗诱惑力差的孩子，自主意识缺乏，自抗能力不足，大都具有“见异思迁，见好就爱”等不良心理倾向。对此，家长要帮助孩子提高分辨能力，认识到贪欲的危害性，同时家长要设法控制孩子的占有欲、占有量，提高其克制能力，做到不为外物所动，并采用转移法将孩子贪吃贪一块儿等方面转移到积极有益的活动上来。实践证明，“兴奋点”越集中，情趣就越高雅，对外界的干扰和诱惑就越具抵抗力。孩子抗诱惑力的培养，不是一蹴而就，需要长时间的工作。在平时，家长既要承认和满足孩子的些要求，又要控制某些不良欲望的无限膨胀，提高孩子对金钱物质的抗诱惑力，让孩子们健康成长。