好奇心是孩子在成长过程中，在同外界的相互作用中增加知识，并对周围事物产生的观察力、思维和想象能力的反映。好奇是孩子最有意思的一种童心和特征，我们千万不要扼杀这种特征。　
　
    孩子在好奇心的驱使下，常会把玩具、活动铅笔、钢笔等拆开，有的孩子甚至会把家里的钟、收音机、电脑等拆开来看看。年幼的孩子则会反复玩电灯、电视开关，玩剪刀剪床单等“破坏”。遇到这种情况不能不分青红皂白就打孩子，而是要了解他的动机是什么，应该告诉他，这样做是不安全的，有危险的，并帮助他把拆开的东西重新装配起来，从而使孩子的智力发育得到更好的发展。  （陈福国）