2013—2014绿翼乡村少年宫音乐坊（声乐组）活动计划　　

本着培养学员的艺术修养，提高学员综合素质，声乐兴趣小组是学员非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学员的年龄特点，它有利于提高学员学习歌唱的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质，增强集体意识，培养学员的乐感。活动面向部分学员，有组织有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学员在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学员的智慧，陶冶学员的情操，使学员的身心得到健康的发展。因此，分析结合学校的实际情况——学员年龄参差不齐，人数较多，特做出如下的计划：　　

 一、指导思想： 　　

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学员的发展”的高度，着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程，为学员的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。 　　

 2、关注学员的个体差异和不同需求，关注学员在活动学习过程中的体验情感、态度和价值观的形成。提高学员歌唱能力和艺术修养，促进孩子健康而有特色地成长。 　　

二、培养目标： 　　

1、初步掌握歌唱的基本技能，使学员建立正确的歌唱技能养成良好的基本歌唱姿势。 　　

 2、学习成套的歌唱基本技能，培养学员的节奏感，音准感， 协调性和灵敏性。  　　

3、提高学员审美情趣和艺术表现能力，激发学员的创新潜能。 　　

 三、学员情况分析： 　　

音乐坊声乐兴趣小组的成员选自4-5年级，经过音乐考试精心挑选出这些成员,他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，但他们的音乐底子还是薄弱,发声上没有技巧,所以声音方面需要花很的大的功夫,读谱知识,音乐基础知识还需要加强,特别是学员必须要能跟上伴奏合唱,音准训练起来比较有难度，因此，教师需要花很大的功夫,训练学员,与学员交流，制定与学员的审美能力相符的歌曲。 　　

四、活动设想：　　

     丰富学员的课余文化生活，提高学员的音乐感受力和表现力，使学员掌握一定的演唱技巧，培养学员的合作意识和集体观念，开阔学员的音乐视野，促进学员素质不断提高。  　　

五、活动措施： 　　

1、先落实学员人数,并保留联系电话,确保家长的配合,使训练能够顺利进行.  　　

2、教育学员严格遵守训练纪律，保证每次训练时间。　　

3、基本功训练  教给学员科学的发声方法，训练学员声音的高位置，训练学员节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力,让学员区分出大本嗓和艺术嗓的区别。 　　

4、学员艺术修养的培养，通过听赏一定的童声合唱曲，对学员进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学员高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。 　　

5、训练学员掌握一定的合唱技巧，使学员的呼吸方法保持统一 ，达到口型的统一，进而达到声音的统一。 　　

6、扩大知识范围开阔眼界 ，定期给学员欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学员的眼界。 　　

五、活动地点：音乐坊声乐教室　　

六、活动时间：暑寒假每周一，每周四，两次。　　

学期中每周一，每周四，两次。