2010年度考核个人总结（钱建强）

    “年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同。”2010年又行将结束，在这一年里我们有收获，有失去，有成功，有挫折……时值岁末，诸多感受充斥心间。在此，我对今年的历程做一个审视，总结经验，反思教训，以便今后更好地开展教育教学工作。
    一、政治思想方面：
    我能够积极参加政治学习，深入学习政治理论知识，关心国家大事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律；教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。
    二、教育教学方面
    教学质量是学校的生命线。把每一位学生教好，让每一位学生成功，是教师最大的心愿，也是最高的荣誉。本学期我担任毕业班的语文教学工作，深感肩负责任之重大，虽工作繁重，却不敢丝毫懈怠，唯恐有负家长和学生。在倡导素质教育、学生多元发展今天，每位老师都倍感工作的充实与紧张，减负增效是唯一的出路。首先我转变教学思想，否决题海战，给自己加压，充分做好每一节课的教学准备，采用灵活多样的教学手段，努力激发学生的学习兴趣。在练习中整合各种资源，注重综合训练，在不加重学生负担的情况下取得较好的教学效果。我从五年级开始接手的这个班底子很薄，几乎每科竞赛都是垫底。经过一年的努力，各方面都有了明显的进步。如书法竞赛获年级第一名，阅读竞赛和课本剧竞赛均获年级第二。指导学生方面也成绩裴然，如蔡佳璐获武进区2010年小学生作文竞赛高年级组三等奖；戴越贤、施梦佳获武进区2010年小学生硬笔、软笔书法展示赛高年级组三等奖；覃红进代表学校参加常州市组织的“人文•环保•世博”现场作文大赛……在上半年担任班主任期间，我带领的五（3）班获得嘉泽中心小学春季田径运动会第一名、第七届校园文化艺术节二等奖；
    三、教育科研方面
    新教育理念说：“只教学不搞科研的教师，其教学是肤浅的；只搞科研不教学的教师，其科研是空洞的。”还说：“一个教师超越其他教师不是最重要的，最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己，就要以朴素的感情，调整自已的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以高超的技艺，展示个人的才华；以不断的追求，提升自身的价值。”我为了不断地超越，为了更高效地地从事教育事业，积极参加学校组织的课题研究，积极撰写各级教育科研论文，如《日记——打造生活与作文的链接点》《灵感缘于牵挂——浅谈小学作文启蒙教学的途径》《浅谈小学语文课堂教学的“留白”》《运用多媒体技术，开展有效课堂教学》等，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
    教育需要激情，需要全身心的投入与无私的奉献；教育需要诗意，需要洋溢着浪漫主义的情怀；教育需要机智，需要把握每一个转瞬即逝的机遇……我越来越深刻地意识到，教育不仅是一种职业、更是一种责任，我将以人性化、信息化和终身化的教育价值取向更积极地投入到工作中去。

2010年12月25日