嘉泽中心小学督导评估领导机构及实施办法

 

为了进一步提高办学水平,全面提高教育质量，争创督导评估优秀学校，特制定学校督导评估工作机构及实施方案。

一、指导思想

认真贯彻落实党的教育方针，以教育法规为指导，不断深化教育体制改革，不断完善学校内部管理机制，努力提高学校办学效益，提升办学品位。

二、组织领导及机构设置

学校督导评估的常设机构，负责组织和领导学校的自评自查以及评估后的整改工作，机构设置如下：

（一）督导评估领导小组

组  长：钱志林

副组长：赵伟琴   庄国锋

组  员：蒋微云  唐小刚   周琴妹   刘伟星   许斌   王英   黄小青   强建伟

钱建强   殷文静  刘红梅  何建平  刘亚莲   宋鲜平  秦娟   何振华

（二）督导评估工作分工小组

基础性指标

1、办学条件组：（1）校舍场地    庄国锋   刘伟星   宋鲜平

（2）设备设施    庄国锋   刘伟星   许斌    王英

（3）人员配备    赵伟琴   蒋微云   王英

2、学校管理组：（1）行政管理    赵伟琴   蒋微云   唐小刚  何建平

              （2）德育管理    赵伟琴   庄国锋   黄小青  秦娟

刘亚莲

              （3）教学管理    赵伟琴   蒋微云   唐小刚  刘红梅

              （4）队伍管理    赵伟琴   强建伟   王英

              （5）后勤管理    庄国锋   刘伟星   许斌    强建伟

                               殷文静

3、办学质量组：（1）办学水平    蒋微云   唐小刚

              （2）社会声誉    钱志林   赵伟琴   庄国锋

发展性指标

1、学校发展组：钱志林   赵伟琴   庄国锋

2、德育建设组：赵伟琴   黄小青   秦娟

3、课程建设组：赵伟琴   周琴妹   蒋微云   唐小刚

4、教师发展组：钱志林   赵伟琴   周琴妹   蒋微云   王英

5、学生发展组：黄小青   秦娟     蒋微云   唐小刚

6、校园文化组：庄国锋   刘伟星   许斌

7、发展环境组：钱志林   庄国锋   黄小青

（三）档案资料汇编小组

负责人：赵伟琴

成  员：钱建强  蒋微云  刘亚莲  刘红梅  黄小青  王英  许斌  何振华

三、工作任务

督导评估内容包括两大指标，10个一级指标和36个二级指标。

（一）两大指标，10个一级指标和36个二级指标。要求核准数据，查阅资料，实物对口，并形成自评总结及汇报材料。在自评自查和整改过程中，立足本校实情，高标准，严要求，切忌闹形式走过场。

（二）各部门工作目标明确，理顺思路，严格要求，分工合作，确保按时按要求完成。

（三）督导评估阶段性任务

第一阶段：学习动员阶段。组织领导和教师认真学习关于督导评估的文件，认识督导评估的重要性。这一阶段的工作在3月10日完成。

第二阶段：创建及资料归档阶段。完善学校管理，装备学校设备，完成资料归档工作。这一阶段的工作在4月10日完成。

第三阶段：自评自查阶段。建立自评小组，开展自我评分工作，自查与整改相结合，并写好督评报告。这一阶段工作在4月20日完成。

第四阶段：迎接评估阶段。4月25日、26日（第九周三、四）。

第五阶段：督评反馈阶段。召开全体教师会议，把督评情况向全体教师反馈。这一阶段工作在4月30日完成。

 

 

嘉泽中心小学综合督导评估建议日程安排

 

时    间		日  程  安  排
4 月 25 日	上午   8:00-11:30	1、看升旗仪式； 2、校长汇报、交流； 3、察看校容校貌、设施设备等办学条件。
	下午   1:00-5:00	分组工作： 1、访谈校长、副校长、中层干部和部分教师、学生； 2、深入学科组、教研组等了解情况； 3、查阅学校档案资料； 4、学生、教师机上问卷，发放家长问卷； 5、观摩五（4）中队主题活动（3：15-4：00）。
4 月 26 日	上午   8:00-11:30	1、听课； 2、继续进行第一天下午分组工作。
	下午   1:00-5:00	1、小组汇总； 2、与校长进行情况交流； 3、进行整体情况反馈（口头形式）。

 

 

 

中小学综合督导评估要求提供的书面材料

 

    一、学校督导评估自评报告

（学校概况、三年来学校工作的主要成绩和做法、问题及分析、对策及措施）

二、学校自评得分表

三、常州市普通中小学学年基本情况汇总表

四、学校领导班子成员、中层干部及教职工一览表（要有基本情况的数据，注明当前师资缺情况、结构性缺编情况）

五、学校五类教师（特级教师、学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀）名单（注明获得年份）

六、学校总课表，第二天上午课表（时间、学科、任课教师、地点）