嘉泽中心小学2017——2018学年第一学期学校工作总结
“腹有诗书气自华，滋蘭树蕙育人才”。2017——2018学年第一学期，全体行政和教职员工在”泽润”的旗帜下，不断学习， 勠力同心，奋发向上，取得了新的成绩。
一，再铸师德，一块职业的基石。
优秀的师德， 为教师这份职业抹上一份神圣的光泽。“党的十九大”对师德提出了更高更新的要求，为争做“有理想信念，有道德情怀，有扎实学识，有仁爱之心”的人民教师，在区教育局的指导之下，我校开展了“第十个师德建设月”活动，9月8日开展了“迎接党的十九大，勇做学生引路人”的教工读书活动，引导教师以书为友，与经典为伴，让读书成为教师的一种生活方式。在当今社会价值多元化的新背景下，优良的师德需要文化滋养教师，学生需要教师的文化引领，教师，只有做一个智慧的摆渡者，做一个情怀的熏陶者，做方向的指引者，才是一个新时代的优秀教师。新学期，学校行政还与全体教师签订了《嘉泽中心小学师德承诺书》。举办师德讲堂争做“四有”教师， 开展慈善一日捐活动，开展“文明办公室”评比活动，开展“168”爱生活动，2018年元月我校顺利通过了武进区中小学“师德师风专项督查”考核.
二，德育核心，一块多彩的阵地。
本学期坚持以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风，创新观念，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，全面开展丰富多彩的少先队活动，使少年儿童在少先队组织中健康成长，全面提高少年儿童的综合素质。
（一）、完善各项制度，抓好基础建设
1、注重辅导员队伍建设
我校少先队组织始终不渝的坚持为辅导员的专业成长服务，通过组织青年辅导员外出学习、业务培训等，为辅导员的学习、工作，创造良好的环境与条件。
2、加强少先队阵地建设
认真做好鼓号队员、红领巾监督岗队员、旗手、护旗手等的培训辅导工作，使之成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀阵地。规范队室，督促办好中队板报、定期评比； 
3、完善少先队常规工作。
认真做好开学典礼、休业式，每周升旗仪式等安排，夯实日常教育工作。鼓励全体队员争当文明监督员，以及坚持评比“十好”行为习惯标兵、“诚实守信好学生”，加强对队员的礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，努力营造宽松、和谐、向上的校园氛围。
（二）、坚持活动育人，提升工作成效
本学期，我们紧紧围绕 “社会主义核心价值观”这个主题，依托少先队组织，开展了丰富多彩的活动，展示了队员的风采，增加了队员的生活体验，同时，也收获了许多的精彩。
1、“9.10真情大派送”活动
为了给老师们送去最温暖的节日祝福，为了表达对老师一年来辛勤工作的感谢，9月10日我校开展了“9.10真情大派送”活动。
2、爱心教育贯穿始终。
积极参加团区委组织的“与新疆尼勒克县学校手拉手活动”，为其援建鼓号队，捐赠爱心包裹。在这样的爱心活动中，激励着队员关心他人，拥有一颗向善、尚美之心。
3、“开蒙  启智  立德”一年级新生入学礼
一年级新生入学礼是这学期的一个新的尝试，也是一年级小朋友入队前的一次演练。我们有效利用了我们的本土资源，在状元坊的文昌阁前举行了隆重的一年级新生入学礼。活动以“大手拉小手，共走智慧门”的形式拉开了帷幕。由家长与一年级130名新生一起，手拉手穿过"智慧之门"，步入状元坊的文昌阁广场，随后我们“击鼓明志”、 “正衣冠”、 行尊师礼、诵读校训、赠书、赠笔，期望孩子们用国学的经典启迪智慧，开启知识之门。
4、一年级新生入队仪式
在中国少年先锋队建队68周年来临之际，一年级新队员，在老师、家长们的见证下，佩戴上鲜艳的红领巾，他们在队旗下庄严宣誓，正式加入了中国少年先锋队组织，成为了一名光荣的少先队员。
5、家校联系活动——家校合力，共促教育
本学期，一、三、五每个班级都根据自己班的实际情况分别召开了家长会，家长们通过与老师相互交流学生在校、在家的情况，以促使孩子从小养成好习惯，并取得更好的成绩，从而健康积极地成长。
6、“九九重阳节，浓浓敬老情” 敬老院慰问活动
金秋十月，又是一年重阳时。伴随着天长地久的崇敬，长长久久的祝福，我校在重阳节前夕，来到了夏溪天禄老年公寓，为老人们带来了最真挚的慰问与最诚挚的祝福。队员们也在活动中收获了一次心灵的教育。
7、“献礼十九大  红领巾跟党走”四年级联合中队活动。
下半年的联合中队观摩活动则是围绕党的十九大展开，由本校四年级联合中队承担。活动以“童心献礼十九大 争做时代好少年”为主题，活动中队员们精神饱满，参与度高。活动内容丰富多彩、形式活泼多样：一个个小梦想，凝聚成一个美好的中国梦。
8、国家宪法日宣传教育活动
12月4日，是今年第四个国家宪法日。各班在少先队大队部的组织下，围绕“学宪法，讲宪法”开展了主题班会。辅导员带领队员们进行了宪法晨读，队员们增强了对宪法的理解、对国家的信念、对法治的信仰。
9、“勿忘国耻  振兴中华”国家公祭日主题教育活动
12月13日是南京大屠杀30万同胞遇难公祭日，为让队员们进一步了解抗日战争历史，弘扬爱国主义精神，激励队员们为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，各个中队都开展了“勿忘国耻 振兴中华”国家公祭日主题教育活动。
三，教学中心， 一条坚守的生命线。
教学部以生为本，以实践有效教学为主题，以提高学校教育教学质量为目的，加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学水平，加大常规教学管理力度，全面提高教学质量，实现师生共同发展。
（一）、加强学籍管理，规范学生电子学籍管理
新学期，区教育局对学籍管理的规范性和处理问题的及时性等都提出了更高更严的要求和标准，我校努力做好学籍管理，使管理更加规范化。
(二)、狠抓常规管理，规范教学过程
本学期在教学常规方面，教学部加大了检查管理力度。
1、严格执行课程计划，强化教学法规意识，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、上足”。 认真组织“大课间”和“阳光体育”活动，保证学生在校活动时间。加强巡课，对于随意挪课等违反课程执行的情况提出整改，努力保证每位学生都能上足课，从而促进学生的全面发展。
2、本学期多次对教师的备课、听课记录、作业等进行集中检查或抽检，及时在教师会公示记录并反馈本人。在反馈整改后，教学部又对部分学科和部分老师的备课、作业批阅情况进行回头看。
3、执行“两周一听”制度。学校要求行政人员每学期随堂听课不少于20节，了解各位教师最常态、最真实的课堂。每双周教学部排出当周听课课表。行政人员深入课堂听课，课后根据新课程标准的要求对照课堂，以学生的能力、素质发展为主，提出反馈意见，意在引导教师抓实四十分钟，精讲精练，高质轻负。
（三）、加强教研组建设，促进教师专业成长
1、以课堂为阵地，上实教研公开课，引领教师专业化成长。本学期各教研组的公开课准备充分亮点多多，不但是语数英这些主学科，音乐、美术、体育、思品、综合这些小学科也在本学期开展了扎实的教研公开研讨活动，可以说做到了公开教学全学科全覆盖。活动做到有主题，有内容，有总结有报道。音乐组、美术组、思品组、综合实践活动组的活动报道还被发布在了武进教育网上。
2、积极申请承担片级公开教学
为提高我校综合实践课程实施能力和水平，开学初教学部就积极落实本学期片级综合实践活动公开课在我校举行的相关事宜。研讨活动于10月12日下午如期举行，主题是“提高综合实践活动方法指导有效性”的研究。由吴和平老师围绕研讨专题执教了方法指导课《设计调查问卷》。来自西片9所小学及片外学校共三十多位综合实践任课教师参加了观课与研讨。本次教研活动，我们本着“务实、本真”的教研精神，进行了扎实有效的研讨交流，对推进我片综合实践活动的课程建设、提高综合实践活动课堂教学实效和教师教育教学素养起到了较大的促进作用。
（四）、提高学生学科素养，注重教学质量全面提升
1、本学期，教学部精心组织开展了各学科单项竞赛：一年级趣味拼音过关测试，二、三年级整班汉字书写比赛，四至六年级语文阅读竞赛，一至六数学竞赛，三年级英语整班朗读暨口语竞赛，四年级英语百词竞赛，五六年级英语阅读竞赛，一至六年级古诗文考查等单项比赛活动。本学期，在区英语整班朗读暨口语比赛中，张荣琴老师执教的三2班获团体二等奖。在区中小学作文竞赛中，四1班蒋知裕获三等奖，六2班吴祁依云获三等奖。        
2、加强一年级和毕业班的教学管理力度。
“好的开头是成功的一半。”学校重视起始年级的教学。本学期开学初，教学部就相继召开了一年级和毕业班全体任课教师会议，明确目标和任务。一年级重抓课堂常规训练：开学两月后一年级三个班向全校展示了她们的课堂常规。本次展评的内容为：各班以班级为单位，以课堂教学为组织形式（上课时间20分钟），每班展示学生的学具摆放、课前准备、眼保健操、师生问好、读书写字姿势、课堂互动（师生、生生间互动）六项课堂常规。上课比赛过程中，老师们从不同的角度展示了一年级的课堂常规教学。
学校提高对毕业班科任的要求，同时又给予支持鼓励。要求加强学生的基础知识的掌握及思想教育。教学部在期中抽测和学科调研中特别关注毕业班的教学，每一次调研都进行了细致的数据分析，并提出了有针对性的改进意见，在各科任教师齐心协力的努力之下，在原有底子薄弱各科不及格人数较多的严峻形势下，老师们本着不放弃不放松的原则，倾尽全力教学补差，在期末大考中，学生的学习成绩有了显著进步：各科及格率有所提升，低分率有所下降，班级平均分的差距也缩小了。
 
四，科研开拓，一段专业化的引领。
（一）、扎实开展师资培训，抓好科研队伍建设
 1、加强教科研业务培训。一学期来，学校为教师提供各种外出学习培训机会：现代与经典全国课堂教学观摩活动，陶行知研究会研讨活动，“中国教育梦—基于核心素养的小学语文课堂转型暨古诗词教学”观摩活动……同时，科研部及时关注武进教育信息网各类培训信息，及时传达并安排教师积极参加区教研室组织开展的各项培训，如送培下乡、市区级教材培训、青语会、小语会、各学科基地活动、校长聚集课堂等活动，都顺利按照上级要求完成。通过各种途径的学习、培训、研究、交流，从中吸取科研的营养，逐步建立一支师德高、业务精、功底深的优秀教科研教师队伍。
2、加强校本培训。科研部积极组织逢单周星期一下午放学后的教师校本培训，做到定点定时定人员。组织老师进行集体备课、听课、评课等研讨活动，使教学科研草根化，常规化，推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成，使教学研究真正促进教师专业发展，提高课程实施的教学能力和水平，为开展教科研工作奠定扎实的理论基础。
3、积极参加区各类优课评比。本学期，我们组织了多个学科的教师参加了区各类评比活动。何建平、顾伟军老师参加了区信息化教学能手协作片比赛。蔡文娟老师参加了区语文优质课评比。周燕老师参加了区小学数学优质课评比。唐丽萍老师参加了区小学英语评优课比赛。通过一系列的比赛，进一步提升中青年教师的专业素养，发掘新人，培养后备力量，为形成我校教师队伍梯队式发展，逐步适应优质教育对教师提出的更高要求，全面提高我校的教育教学质量搭建了一个锻炼自己、展示风采的平台。  
（二）、积极探索实践，喜结科研硕果
 教师的课堂教学能力、教改能力和教育科研能力等业务素养得到了锤炼和提高。唐丽萍老师参加了区小学英语评优课第一轮“教学设计、课件制作与英语演讲”比赛，荣获一等奖，又再接再厉获区小学英语评优课二等奖。教师们驾驭实践以及提升理论的能力不断增强，本学期中，共有18篇论文在省、市、区级中获奖。
五，工会之家，一份温暖的情怀。
树立学习表率，寓教于乐，增进团队凝聚力的提升，展示教师的艺术才华， 是本学期工会工作的追求。继续开展“道德讲坛”活动，树立我们自己身边的“四有”教师，让大家学有表率。开展“绿野拓展”活动，开展“迎新年教工趣味运动会”，每个工会小组成员出谋划策，通力合作，在笑声中凝聚力得到了新的提升。2018年2月2日，学校工会举行了六届八次会员大会，在学术报告厅听取并审议并审议了张校长的《2017年工作报告》，财务部的《2017年财务工作报告》，《嘉泽中心小学第五轮三年主动发展规划》以及《嘉泽中心小学第三轮岗位聘任设置考核评分办法》。 我们又聚集在学校舞蹈房开展了“分享2017,携手2018”的联谊活动，活动的指导思想在于增进教职工之间的合作与交流，活跃身心，分享2017年的教育教学的温馨幸福的经历；增进友谊， 展望新的一年，谋求新的发展。本次活动，既有每个工会小组精心准备的文艺节目展示，又有思想情感的交流。活动话聊环节以温暖，幸福，温馨，收获，和睦，团结，协作，创新，进取，健康，充实，思索，纠结。。。。。。为主题词，教工与校长们进行互动，聊教育教学经历与感怀， 并展开对新的一年的美好憧憬。
六，现代技术，一点可喜的突破。
校现代教育技术工作始终以《江苏省中小学教育技术装备标准》为指导，以创优达标为方向，切实加强现代化教育技术的应用和研究，勇于实践，大胆探索，取得了新突破。
1、积极开展国家级电教课题《微课在小学数学课堂教学实践中有效运用的研究》的实践研究工作。主要开展的工作有：组织教师进行微课制作技术的培训，开展在线平台的碰撞交流研讨，开展线下的主题学习研讨；进行课题研究的阶段工作汇报，获得了省专家一定程度的认可。
2、认真训练，组织学生参加武进区第八届小学生电脑制作竞赛，取得了一个三等奖的成绩。该项赛事是常规比赛，要正视与兄弟学校的差距，找到原因，争取今后比赛迎头赶上。
3、信息学奥林匹克竞赛成绩喜人：
（1）吴继凯在2017年江苏省“信息与未来”信息学奥林匹克竞赛获常州市第一名。
（2）在第十届武进区中小学生程序设计比赛中，吴继凯、周铭一获高级组一等奖；王臻涵、蒋知裕、赵昱获中级组一等奖，许文哲、钱思颖、何昕洁、艾世扬获中级组二等奖；嘉泽中心小学获优秀组织奖；吴春老师获优秀辅导教师奖。这些成绩的取得离不开老师的辛勤教育，也是同学们勤奋、刻苦训练而获得的。
4，以校园网的建设为契机，改进学校电子化办公管理平台。
学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口，是整体反应学校形象的最主要媒体。因此，本学年我们改版完善校园网站，进一步改进学校电子化办公管理平台，使其更好地服务于德育、教学、管理、教师、学生、家庭和社会。   
各科室及相关老师负责校园网各板块的管理和维护工作，丰富其内涵，及时更新，广泛宣传学校的办学理念，提高学校的办学知名度。
进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设，要求每位教师能及时上传教案、课件、教育教学随笔等教学资源，每学期完成一定量的资源上传任务，达到资源共享，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用，真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库
5以系列培训为途径，着力提高教师信息化素养。实现教育现代化，教师队伍的现代化是关键。教育技术的现代化归根到底还是人的现代化。为此，我们分阶段分层次对教师的现代教育技术技能开展了系列培训活动。
七，后勤与财务，一道坚实的保障
1，常规工作不放松。做好开学书本，卫生洁具分发的常规工作，
节约用水用电，平时坚持做好用水的观察记录，发现漏水情况及时关闭和修理。进入冬季采取防冻措施，寒冬来临前给铁树等进行了包扎，大树树干刷石灰水。大雪后，后勤组安排人员及时清理路面积雪，发通知班主任教育学生注意安全。
这个学期暑假新大楼西面自来水管再次发生了漏水情况，后勤组人员密切关注，寻找漏点，制定了多套方案。最后在校行政的支持和商议下对新大楼西面的自来水管进行了最可靠，最便利也最彻底的改造，废除了原来的地下管线，砌了明沟重新布置了自来水管道。
暑期进行的另一项建设活动就是阶梯教室的改造。在镇政府的支持下，暑期改造项目得到了落实。特别是投影仪，图书馆的LED灯和校门口的景观灯得到了社会爱心人士的赞助。
这个学期，面对学校学生桌椅年久失修的问题，经多方考察，行政商议，这个暑期对四到六年级的桌椅进行了更换。
平时做好资产登记管理，安全生产月上报，能源使用登记，自来水用水量登记，校车工作等上报工作。
安全工作常抓不懈。学校食堂严格按照规程办事，一如以往做好食堂的卫生安全工作。如采购做好索证工作，加工食品做好食品检验和留样工作。按照计划，开好驾驶员和乘车骑车学生会议，做好学生的安全教育工作，开展好安全第一课和观摩了民防知识公开课直播，做好学生接送车驾驶员的安全监督及考核工作。本学期继续开展了学生应急逃生演练，消防演练，请来常州市消防安全讲解员来校给全体教师作消防讲座。
财务工作方面，学校及会计成员能认真学习执行上级颁布的各项收费政策。学期开学前实行收费公示制度，发放告家长书，并对家长做好解释工作。期初所收经费全部纳入同级财政预算外资金管理，严格实行收支两条线和财政专户储存制度，不坐收坐支，不私设小金库，不公款私存。期末认真与学生结算清各项费用，印发结算清单。
会计室能严格按《常州市武进区学校重大经济操作规程》执行基建管理制度，对于小型维修工程或设备采购，能按局、镇发文件认真执行。凡重大维修、设备批量采购项目，均有学校总务处打报告，经镇、局审批同意后才付诸实施。
学校能严格执行各项开支标准，实行会计工作校长负责制和一支笔审批制度，各项支出报销凭证合法、合规，三章齐全。
八、问题与不足，一些积极的思考
在工作中我们也感到一些问题的存在，如教学部觉得教师的业务提高问题；怎样促使“问题班级”的转化；怎样使集体备课落到实处等。
科研部觉得低年段语文教师能积极申报新一轮区级课题，但现有的两个课题没有定期开展活动。今后课题研究要始终坚持以课堂为阵地，以活动为依托，来浓郁教育科研的氛围。①建立工作群：根据课题要求及时组建核心组成员工作群，明确工作重点和要点，分好工，明确好任务，齐心协力做好课题的相关研究工作。②充实课题网站：通过上传活动信息和课题研究成果材料，丰富和充实课题网站。③撰写报告：各课题组认真总结课题研究阶段性成果，及时撰写阶段报告。④编印集子，总结推广课题研究阶段性成果……今后继续发挥集体智慧，以加强科研成果的推广和应用。
3、多发表高质量的论文和案例。动员和组织教师撰写各级各类论文，提倡撰写有思想，有创新的论文和案例。
                                       嘉泽中心小学2018年2月