嘉泽中心小学数学二组教研工作计划　　

（2014～2015学年度第二学期）　　

一、指导思想　　

以区教研室工作思路为指导，以提高质量、促进发展为目标，努力遵循学科教学规律和学生身心发展规律，进一步深化数学课程改革，改善教学研究方式，提高课程实施水平，有效促进数学学科发展，实现师生共同成长。　　

二、重视新课标研读和新课程学习，提升教师的专业素养。　　

组织组内教师学习数学课程标准修订稿的相关内容，尤其要关注新修订课标的几大变化，及时把握课改动态。通过多种形式的活动，有效提升教师理解和把握教材的能力，尤其要啃读数学教学方面的专业书籍，不断积淀数学素养；积极思考，特别要加强对小学数学教学本原性问题的思考，努力丰富实践智慧。 　　

三、注重研究，增强课程实施能力。　　

本学期各年级围绕“对新课程实施以后的计算教学（包括口算、笔算、估算等）的认识与困惑，思考与要求，策略与建议等方面”作深入探讨，确立《幸福课堂“25+15”教学模式的实践研究》为本组教研主题，确定尤菊明、李建伟两位老师围绕研究主题上研究课。 　　

要高度重视毕业班数学总复习的探索与实践，要通过总复习，使学生的知识得到梳理、能力得到提升、方法得到提炼、情感得到培育。　　

四、具体活动安排：                                   　　

三月份：　　

1、学习教学大纲，制定学期工作计划。　　

2、确立本学期研究主题：《幸福课堂“25+　15”　教学模式的实践研究》　　

3、组织第一次教研学习活动。　　

4、第一次集体备课：四年级主讲：李建伟　　

          五年级主讲：徐亚明　　

          六年级主讲：刘亚莲　　

四月份：　　

1、组织第二次教研学习活动。　　

2、第二次集体备课：四年级主讲：尤菊明　　

           五年级主讲：陈建伟　　

           六年级主讲：汤玉清　　

3、开展学生活动：简算竞赛。　　

五月份：　　

1、组织第三次教研学习活动。　　

2、开展学生活动：数学竞赛。　　

3、第三次集体备课：四年级主讲：丁国华　　

           六年级主讲：唐小刚　　

六月份：　　

1、组织第四次教研学习活动。　　

2、教研活动：执教老师：尤菊明、李建伟。　　

             执教内容：《确定位置》　　

3、参加市毕业复习研讨活动。　　

4、开展区小学数学总复习研讨活动。　　

5、毕业考试及试卷分析工作　　

6、期终考试。　　

7、撰写论文，上交有关资料。　　

                                     嘉泽中心小学数学二组　　

 　2015年3月2日