2016～2017学年第一学期　　

小学英语教研工作计划　　

一、工作思路　　

本学期我校小学英语教研工作将以区教研室工作要求为指导，将继续以《英语课程标准》为准绳，以“ 基于幸福教育理念建设幸福课堂的研究”课题研究为抓手，全面深入推进我区小学英语课程改革，努力促进小学英语教师专业素养与专业技能的提升；继续加强对各年级教学的研究与指导，引导教师转变教学理念，增强语用教学意识；进一步研究译林版小学英语教材的课型基本模式，探索高效的课堂教学；继续关注小学三年级学生的学习兴趣与习惯的培养，着力培养学生的口语习惯与能力；继续加强小学英语教师成长过程的研究，通过各种教研活动促进教师快速成长；努力营造和谐愉悦的教学研究氛围，激发教师参与教学研究的热情，激活教师的教学灵感与智慧，提升我校教学研究活动的质量。　　

二、主要工作　　

（一）加强理论学习，促进学科理解　　

1.学习与研究新的《高中英语课程标准》相关教学理论，把握小学英语教学方向，落实小学英语课程的目标要求，重视培育学生学科核心素养。　　

2．教研组长要加强自身的理论和专业的学习，努力提高课程理论水平和专业能力；确立自己的研究主题，积极申报市级、省级课题，并通过各种形式的研讨，与教师共同成长。　　

3.加强对新教材各板块功能的研究，努力形成中、高段小学英语课堂教学基本结构，三四年级要侧重培养学生的口语能力，五六年级要侧重培养学生的读写能力。继续探索三年级Phonics语音与口语教学的方法与途径；五六年级的教学要关注语言输入的质量，使课内与课外有机地结合，有效提升学生的语言素养与能力。　　

4.充分利用省、市教研室所提供的教学资源以及网络教学资源，并加以梳理与整合，不断提高自身的专业素养与能力。　　

（二）搭建多种平台，服务教师发展　　

1．组织部分英语骨干教师外出参观、学习与交流，使其进一步确立育人理念，明晰课程的语言知识和语言技能要求，关注学生的语言情感和语用能力，拓宽教学视野。　　

2．组织五年以上教师区级评优活动，促进青年教师专业素养与专业技能的提升，培育优秀青年教师。 　　

3．借助数字化学习平台，满足教师学习、交流与研究的需求。教师要关注市小学英语教研网、市小学英语百度云公共英语教学资源库、“一起作业”等互动平台，进一步加强教师之间的对话，分享优质的教学资源，减轻教师的备课负担，拓展教学研究的时空。同时，教师也要关注省牛津英语教研网和教学新时空，加强与其他区域教师的交流与学习，提升教师对课程与教学的感悟力。　　

（三）转变教学方式，培养语用能力　　

1．进一步研究小学生的心理与生理特点，寻求寓教于乐的教学活动形式。小学生形象思维能力较强、抽象思维能力较弱，教师应多采取图片、图形等教学手段辅助教学语言现象；语言活动的形式即要活泼，活动要具有思维性与交际性，不应过于追求热闹。　　

2．明晰各年段的教学目标与要求，探求与之相适切的教学内容与训练形式，尤其要培养学生良好的听的能力。三年级应重视学生的朗读与口语能力；四年级要关注学生书面表达的有序、简洁与地道，多给学生仿写为主要练习形式；五、六年级要侧重培养学生良好的阅读能力与相应的书面表达能力，做到课内教学与课外练习相结合。积极准备区小学三年级学生英语整班朗读与口语交际比赛（要求与去年相同）。　　

3．创设自然、简洁、真实的语境，促进学生自然习得语言。小学阶段，学生语言的学习应多注重自然习得的环境，使学生在自然、简洁、真实的语境中运用语言，实现交际目标。机械的、无意义的语言交际应避免。　　

  三、活动安排　　

八月份：　　

1、常州市小学三年级英语教师培训（时间：8月29日 地点：常州市华润小学 各校全体英语教师参加）　　

2、制定教研组工作计划；　　

3、围绕校级课题，确定英语教研组本学期的研究主题；　　

九月份：　　

1、确定本学期课题研究上课人员、上课时间以及内容；　　

2、撰写九月份教学设计；　　

3、集体备课：三年级主讲：丛小洁　　　　

四年级主讲：唐丽萍　　　

五年级主讲：杨小燕　　　　

六年级主讲：张荣琴　　

4、选送教学论文参加省论文评比（各校参赛论文请交于各协作片英语教研组长，并于9月10日前转交区教研室）；　　

5、区小学英语教师评优课比赛（专业知识与能力笔试，含听力）。　　

6、教研组活动：四上 unit2 Let’s make a fruit salad,执教：唐丽萍；　　

十月份：　　

1、撰写十月份教育叙事；　　

2、三年级字母过关测试，四年级百词竞赛；　　

3、课题组教研活动　　

4、教研组活动，执教：杨小燕、丛小洁　　

十一月份：　　

集体备课：三年级主讲：张荣琴　　　　

四年级主讲：丛小洁　　　

五年级主讲：唐丽萍　　

六年级主讲：杨小燕　　

1、撰写十一月份小课题；　　

2、期中测试　　

3、校三年级英语整班朗读比赛；　　

5、教研组活动：六上 unit5 Signs，执教：张荣琴　　

十二月份：　　

1、撰写十二月份观课议课稿；　　

2、五、六年级英语词组、句子竞赛；　　

3、探讨复习计划；　　

4、集体备课：三年级主讲：张荣琴　　

             四年级主讲：丛小洁　　

             五年级主讲：唐丽萍　　

六年级主讲：杨小燕　　

5、观摩市小学英语潜力教师课堂教学展示；　　

6.参加区、市小学三年级英语整班朗读暨口语交际比赛（要求与去年相同）。　　

一月份：　　

1、期末复习；　　

2、上交课题相关论文；　　

3、撰写教研组工作总结。　　

2016年8月