武进区嘉泽中心小学2014～2015学年度第一学期　　

英语教研工作计划　　

一、指导思想：　　

本学期我们英语教研组将以省、市、区教研室工作要求为指导，继续贯彻执行学校教科研中心的工作要求，深入学习《英语新课程标准》，进一步提高基础教育外语教学研究对课程改革的适应能力，重点研究五、六年级的教材与教学法，探寻流畅、高效的课堂教学；重视培养三年级学生的口语习惯与能力，提高学生的朗读与会话能力，积极营造和谐愉悦的教学研究氛围，激发教师参与教学研究的热情，激活教师的教学灵感与智慧，促进我校英语教育教学质量的提高。　　

二、工作重点： 　　

1．继续研读2011版“义务教育英语课程标准”，深刻理解英语课程性质与课程基本理念，明确英语教学方向；明晰小学一、二级的教学目标要求，并在教学中具体落实。　　

2. 积极参加各类新教材的培训活动，观看省教研室五、六年级新教材培训视频（省牛津英语网），并进行深入研讨，主动学习、讨教、思考，尽快地胜任新教材的教学工作。　　

3. 严格执行学校学科发展的教学常规，并在教学中贯彻落实。重视教学资源的积累与利用，针对教学中的问题，特别是五六年级新教材的课堂教学，小组成员要树立团队合作意识，增加经验交流、互相听课学习探讨的机会， 开展深入细致的研究，以课堂教学研讨、沙龙研讨、网上交流等多种形式展开研究，及时梳理教学中存在的问题，积极主动加以研究，不断总结自己与他人的教学经验，增长教学智慧。　　

4、以发展性评价研究为突破口，围绕“幸福课堂的小组合作”的研究专题优化课堂教学，在课堂中完全释放学生的能量，使学生的语言交际能力得到更好的提升。　　

三、活动安排：　　

八月份：　　

1．组织观看江苏省牛津英语网小学五六年级教材培训视频。　　

2.五六年级英语教师参加常州市小学英语课标培训和新教材培训。　　

九月份： 　　

1.制定本学期教研组工作计划，商讨教研组活动安排　　

2.杨小燕认真准备，参加区小学英语评优课比赛　　

3.积极撰写常州市教育学会英语论文、参于评选。　　

十月份：   　　

1.观摩常州市小学英语评优课；观摩常州市小学英语六年级教学研讨活动。　　

2.加强三年级英语口语交际能力的训练、培养。　　

3.四年级整班书写比赛。　　

十一月份：　　

1．开展教研组活动，庄玲英、唐丽萍执教。　　

2．三年级字母过关检测。　　

十二月份：　　

1. 三、四年级英语整班朗读比赛，参加区小学三年级英语整班朗读和口语交际比赛　　

2．参加常州市小学英语五六年级复习教学研讨。　　

一月份：　　

1.期末复习、考试；上交教研组各项资料

2.参加区教育学会年会论文评选。