2013-2014学年第一学期综合教研组工作总结　　

时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下，我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。现总结如下：　　

一、积极落实新课标精神 　　

本学期，本组共有科学、信息、音乐、美术几个学科组成综合教研组，共参与人数7人。我组定期举行教研活动。每次的教研活动有主题，有中心发言人。在熟悉教材的基础上，大胆探讨教学改革，对我们现在进行的课程改革，注重针对性、实用性，不断寻找改革措施，并且落实到实处，从抓常规教学入手，向课堂40分钟要质量。常规教学狠抓了教师的课前制定计划、备课、课前准备、课的基本形式、组织教法、讲解示范、合理安排。 　　

平时注意认真组织教师学习新课标有关精神，认真要求每位教师钻研教材，探讨教法，并积极地落实到自己的教学中，还积极开展同学科之间的备课研究，对教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在先后多次的备课检查中发现，所有教师备课认真，教案编写详细实用，针对性强，教法设计新颖，合理科学，体现出教师对新的教育教学理念的学习和领会。主要表现： 　　

1、加强了教学常规管理 教学常规是教学工作中的一件大事，今年我们综合教研组在学校教导处的领导下以从严从细的标准来要求全体组员的教学常规工作，取得了一定的成效。 　　

2、主要抓好了课堂教学技能的提高，由于我们综合教研组是个复杂的教研组，所辖的课程设置较多，因此规范课堂管理是一个必然的工作。 　　

3、教研活动开展得有声有色，本学期我们综合教研组推出了多堂高质量的研讨公开课。吴春老师上的信息课《复制和粘贴图形》、秦娟老师上的电教研讨课《我们祖家是歌乡》、以及王文娟老师上的电教研讨课《相同图样排排队》，获得了同行的好评。在研讨活动中，组内成员互相学习，积极交流，形成了研讨和谐的教研氛围。 　　

二、积极发挥学科优势作用，为校园文化增光添彩 　　

在教学工作中，本组各学科教师除完成好教学工作外，还积极配合学校的中心工作，开展好各种校园活动，充分发挥了不同学科的优势作用。 　　

1、音乐教师认真组织学生参与合唱、舞蹈社团活动，有兴趣特长的学生在这里得到更大提升，积极承担学校各项文娱活动。社团汇报成果有：排练表演唱《春暖花开》，舞蹈《花海弄潮》，经常配合学校各中队活动歌唱、舞蹈节目。例四年级联合中队活动：排练表演唱《仰望五星红旗》；六年级联合中队活动排练表演唱《希望》等。在百年校庆文娱汇演中，全体音乐老师勇挑大梁，不折不扣地完成一台文艺节目的排演，开场舞蹈《生日快乐》，收尾舞蹈《星光》演出效果极大成功。   　　

2、美术教师坚持不懈的认真辅导学生，开展美术书法兴趣小组活动，积极参加各种比赛，王臻涵和王明雪的书画作品刊登在《嘉泽人》杂志上。　　

3、科学老师在科技活动中也取得了丰硕的成果，许斌老师被评为武进区航海模型竞赛优秀辅导员，周怀娟老师被评为武进区“金钥匙”科技竞赛先进个人。在“金钥匙”科技竞赛中，周澄奕获一等奖，施雨晨获二等奖，吴秦春、李广照、沈怡、唐佳雯、王科等同学获三等奖；在“航海模型”竞赛中，戴涛、俞海斌分别获“乘风号”空气动力快艇竞速赛一、二等奖，钱泽龙获“极速号”电动遥控快艇竞速赛二等奖，吴穹、韦彦雯获“东方号”集装箱船电动竞速赛三等奖，高佳玲获“扬帆号”电动船拼装赛三等奖；在“车辆模型”竞赛中获团体三等奖，许振北、吴人杰分别获1/10遥控越野车二、三等奖，陈立获F1空气桨电动赛车三等奖，戴涛获电动四驱赛车拼装赛三等奖。　　

三、今后工作的努力方向　　

1、进一步加强教育教学理论的学习和研究，不断更新先进的教育理念。　　

2、需要进一步加强综合组各项制度建设，进一步加强综合教研组所有学科的常规管理工作，以学校教务处为龙头认真抓好各项工作，并注重学校各教研组的横向联系。　　

3、教研活动要注重形成一定的制度，使每一位教师对教研组的管理工作形成一定的共识，认真抓好每一次教研活动的开展，尽可能地调动全组教师的工作积极性。　　

4、努力克服学科杂，人员分散的困难，进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作会更上一层楼。　　

 2014年1月