随着新基础教育教学改革的不断发展和深入,我校艺术组教师也进一步转变教学观念,教研组本着规范教育教学管理,以促进学生主动发展为目的,以提高教师的专业素质 、提高教学质量为关键,初步形成了一个循环复螺旋上升的格局,使教研组成为开展教学工作的主阵地,本学期我组主要就以下及个方面进行发展和建设:
一、抓教师内涵,促进教师发展
“没有高素质的教师,就没有高品质的教育”,我艺术组要走内涵发展之路,教师也要走内涵之路。我们组促进教师的专业发展,主要体现在以下几个方面:
一是注重自主学习。全体教师平时注重加强自身的政治、业务素质,积极进取,进一步深化艺术课程标准的学习和教材的钻研。
二是通过参加多种形式的学习以及教研活动来提高自己的理论水平,各自学习《新课程标准》等有关内容,用理论来指导实践。
三是加强平时听课、议课活动,每学期每位老师均听课15节以上,听课范围广,学科种类多,以便于从各门学科中吸取长处,以促进自身教学技能的提高。
四是注重平时的反思。我们组老师每月写一篇教育故事,两篇教学反思,没学期写一篇论文。不断总结,不断提高。
二、抓课堂教学,提高教学质量
在工作中,我们每位教师端正态度,踏踏实实、一步一个脚印地从教研组常规工作做起,努力提高教研工作的效率和教学质量。在教学中体现教改精神,最大限度地受益于学生。每一位教师都能认真仔细地备好每一课,使艺术课堂教学更形象、更感性、更完美。
首先,我们不断加强随堂听课的力度;其次,我们教师间相互开展不定期的学习交流活动,使一些有价值、有创意的做法在教研组内得到及时的交流和传播,达到了相互学习、取长补短的效果。
另外,我们组织 全组 老师积极参加集体备课活动。集体备课中共同探讨、磋商,集体备课 后落实 老师实施活动,并进行再研讨、再实施,力所能及地改进课堂教学。
三、热心辅导,培育桃李
为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了各种艺术社团,艺术老师每周对学生进行训练,积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛,并获得了可喜的成绩。我校在武进区第六届中小学生国际数棋竞赛获小学团体三等奖;在常州市第五届中小学生国际数棋竞赛获小学团体二等奖; 许斌 老师获“优秀辅导员”称号。许多学生也在各类比赛中表现突出:
武进区第六届中小学生航空模型竞赛获奖名单
全桐木制弹射模型飞机 |
蒋路远 |
一等奖 |
全桐木制弹射模型飞机 |
孔邵辉 |
三等奖 |
“中天”橡筋动力伞翼飞机 |
程星 |
三等奖 |
“中天”橡筋动力伞翼飞机 |
沈迪 |
二等奖 |
“天驰”橡筋动力杆身飞机 |
王雨轩 |
三等奖 |
“天驰”橡筋动力杆身飞机 |
鲁新宇 |
三等奖 |
武进区第六届中小学生国际数棋竞赛小学团体奖获奖名单
武进区嘉泽中心小学 |
张涵 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
周瑞涵 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
李畅 |
二等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
王玥 |
二等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
唐王艾 |
二等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
赵宇 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
周澄奕 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
钱泽龙 |
二等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
程星 |
三等奖 |
常州市中小学生航空模型竞赛小学团体奖获奖名单
D2武进区嘉泽中心小学 |
郭龙生 |
二等奖 |
D2武进区嘉泽中心小学 |
朱玮 |
三等奖 |
D2武进区嘉泽中心小学 |
沈迪 |
一等奖 |
D2武进区嘉泽中心小学 |
周静宜 |
三等奖 |
D2武进区嘉泽中心小学 |
叶军杰 |
三等奖 |
D2武进区嘉泽中心小学 |
高佳玲 |
三等奖 |
常州市第五届中小学生国际数棋竞赛小学团体奖获奖名单
学 校 |
姓名 |
奖项 |
武进区嘉泽中心小学 |
周瑞涵 |
一等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
李畅 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
王玥 |
一等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
赵宇 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
唐王艾 |
三等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
程星 |
一等奖 |
武进区嘉泽中心小学 |
沈迪 |
二等奖 |
四、计划与展望
1、继续积极主动参加区、校的教学研究活动,争取让更多的老师走出嘉小,充分展示艺术组的教师风采。
2、认真设计好各项工作,争取在下学期的工作中,不同学科都能有所突破,在本学期的成果基础上,取得更优秀的成绩。
以上是本组对本学期工作的总结,面对着本学期所取得的可喜成绩和一些方面的不足,我们不会因此而骄傲或沮丧,我们会摆正态度,以良好的心态和全新的面貌,做好迎接新学期到来的准备,让工作在新的学年里能更上一层楼,取得更突出的成绩。
艺术教研组
2012.6