武进区嘉泽中心小学2011～2012学年度　　

第二学期科学教研组工作计划　　

一、         指导思想：　　

以教研室工作的总体要求为指针，以《科学课程标准》为指导，以学科队伍建设为根本，以新课程实施为中心，以校本教研为平台，努力探索新课程理念下的课堂教学的目标，方式以及教学规范，评价标准，促进我校科学学科教学质量的提高。　　

二、         主要工作：　　

1、抓校本教研，促教学方式的转变。积极开展集体备课活动，以参与式备课活动为主，充分利用教师的集体智慧，优化教学设计，努力提高课堂教学实效。　　

2、围绕课题积极开展小学科学教研活动，促进教师专业的成长。 　　

3、认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。　　

4、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。　　

5、认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。　　

三、本学期改进措施：　　

1、课堂常规常抓不懈，强化训练（提问、猜想、设计、验证、分析、结论）形成科学课堂教学的模式，促使课堂教学效率的提高。　　

2、强化四人小组的合作学习模式，养成良好的探究素养。　　

3、加强每单元课堂作业与课后观察、调查作业的检查评价。 　　

四、具体活动安排：　　

二月份：　　

制订科学教研组工作计划；　　

科学教研组集体备课；　　

参加区科学课题组活动；　　

三月份：　　

科学教研组集体备课；　　

参加区科学学科专题研讨活动；　　

四月份：　　

科学教研组集体备课；　　

校科学公开课；　　

参加区科学“同课异构”活动；　　

五月份：　　

科学教研组集体备课；　　

参加科学学科六县市课堂教学研讨活动；　　

六月份：　　

科学教研组集体备课；　　

准备期末复习工作；　　

参加区科学课题组活动。　　

嘉泽中心小学科学教研组　　

2012.2.6