2011—2012年第一学期嘉泽中心小学　　

卫生保健工作总结　　

学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在这一学期里，我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素质明显提高，促进了健康教育的开展。　　

一、日常各项健康卫生工作　　

1、学期初、末组织全校师生各进行一次全面性的卫生大扫除，每隔两周进行一次大扫除。环境卫生的治理，采取按班分区包干定时、定点的打扫，以保持校园的环境卫生整洁，并组织“红领巾值岗”，结合教师值日，每天对校园环境和教室卫生进行量化评比，并公布设计“流动红旗”对环境卫生做的好的班级给予表扬。学校还对每个办公室进行评比，公布设计了“文明办公室”。校园环境卫生整洁，给师生提供良好的学习和工作环境。　　

2、为了激励红领巾值岗的同学更热情、细致地为全校学生服务，学期末通过大家推荐，评选出了若干优秀工作者，为大家树立了榜样。　　

二、学校健康教育工作　　

1、根据我校实际，各班认真开设好健康教育课，做到五有：学校计划中有安排，教务处计划中有落实，有健康教师、有健康教育课本、开足健康教育课。学期结束时，学校还组织了全校统一考试，全面提高了学生的卫生意识。　　

2、9月份根据上级文件要求，组织部分学生进行了中小学生网上营养知识的学习与竞赛活动，其中一部分学生通过闯关，获得了好成绩。　　

3、为了普及学生的健康知识，11月份利用学生信息课的时间开展了网上中小学生健康知识的竞赛活动。此次活动学生参与面广，知识容量大，真正起到了促进作用。　　

4、11月为了迎接“全国亿万农民健康促进行动”的督查工作，我校利用晨会、班队、宣传栏、宣传标语等形式，再次巩固了健康知识的学习，加强了个人的卫生健康意识，同时得到了督查领导的一致好评。　　

5、平时利用学校广播、教室板报宣传卫生保健知识，激发学生的学习兴趣，提高学生的卫生意识和自我保护能力。11月份各班还出了一期“卫生保健”方面的宣传板报，把卫生保健工作落到了实处、落到了细处。　　

6、班主任能配合体育教师认真做好新版眼保健操的检查指导工作，加强学生视力的保护。　　

三、常见病、传染病的防控工作　　

1、开学初根据上级卫生部门的要求，做好了一年级新生的预防接种查验登记工作，并上报至镇卫生所。　　

2、9月份配好当地卫生所及时完成了驱虫康的服用工作。　　

3、预防龋齿是小学卫生工作之一，各班能利用晨会、班队等向学生宣传预防龋齿的各种知识，并在10月初做好了全校学生“氟化泡沫”的龋齿预防工作。　　

4、10月份全面做好了全校学生的体检工作，并及时汇总上报。　　

5、平时加强了学生疾病、常见病的防治工作。教育学生经常注意天气变化，做好保暖防冻工作，保持教室通风，防止流行病的传染。密切关注流感、水痘、肠道传染病等疾病的发生发展，加强日常的卫生监督与管理，便于早发现、早报告，早诊治，以防传染病的传播。　　

6、每天坚持做好因病缺课网络上报工作，做到早发现，早报告，早隔离，控制病情的蔓延。同时还坚持做好学生因事缺课的登记与汇报工作，关心每一位学生的学习与生活情况。此外，10月份还启动了学生伤害监测，各班班主任都能认真做好这一工作，发现情况，及时汇报，并作跟踪调查，知道学生恢复健康。　　

四、坚持做好卫生室的门诊工作　　

在学校领导的支持下，卫生室每学期都配备了一些师生常用的药物，为师生的小伤、小病解除了烦恼。另外，还接受一些师生的健康咨询，真正起到卫生室的保健功能。　　

五、资料整理与归档工作　　

档案资料的收集与整理是每学期结束时必做也是必要的工作。学期结束时，及时写好本学期的工作总结，并将所有相关资料交档案室存档。