嘉泽小学中年段数学教研组工作总结　　

武进区嘉泽中心小学  何建平　　

回顾本学期的工作，数学组的每一位老师都能根据学期初的教学工作计划，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，切实转变教学观念，从规范入手，有目的，有计划，有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，以全面提高数学教学水平及数学教学质量。　　

一、以理论学习促教师科研成长。　　

本学期，我校数学教研组按学期初制订的计划，单周一定期定时进行教研活动，并以理论学习作为活动的重要内容之一。组织老师们学习了《课程标准》，通过理论指导实践，老师在实践中总结和随时记录了点滴感受和体会，组织教师们撰写教学随笔或反思，期末举行了论文以及教学随笔的交流。　　

二、以校级公开课使教师共同进步。　　

本学期的研究课继续采用由教师在期初定时间，定内容。以在课堂教学中引导学生自主探究学习为研究主题。全体数学老师深入地钻研教材，设计出了优秀的教案，进一步体现新课程理念，突出学生的主体地位，课堂更生动、活泼。本学期的数学教研活动由李建伟执教《解决问题的策略》、周怀娟执教《求一个数的几分之几是多少》，不仅按时完成，而且质量高，真正体现了“研究”两字。　　

三、以活动比赛促教师学生能力提高。　　

本学期组织全体数学教师进行出试卷比赛，分阶段定一个年级的内容设计综合卷。老师们通过对教材的钻研和对学生的了解，设计出了有层次有针对性有坡度的好试卷，促进了教师的业务素养的提高。本学期还组织学生数学小论文比赛、口算比赛、应用题测试等，进一步提高了学生的各种数学能力。　　

四、加强教学“六认真”，扎实推进素质教育　　

本学期教研组的重点工作还是放在教学“六认真”上，教导处严格把关，重视“六认真”工作，切实贯彻“减轻学生课业负担”的精神，严格控制作业量。数学组教师在课堂教学改革中下功夫，提高课堂教学效率，向40分钟要质量，重视“双基”教学，精讲多练，布置作业均以课本为主。对作业做到全收全改，而且当天作业当天改，一年级做到在校完成作业，并且老师当天面改作业，对后进生能做到有针对性的辅导。有些老师还经常在作业本上写上一些勉励的话语，鼓励学生再接再厉，争取进步，不搞体罚与变相体罚。　　

总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。