嘉泽中心小学2008～2009学年第一学期

科学教研组工作计划

一、指导思想：

以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点，继续认真学习新课程标准，明确其意义和作用，用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作，开展对教师进行新教材的培训工作，通过学习培训，使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理，提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养，注重校内和校际交流，在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平，全面推进师生的整体素质。

二、具体工作

（一）加强理论学习，更新教学观念

帮助教师树立“一切为了学生的发展”的教学理念。根据学生的实际情况，积极开展教学改革实践，根据学生的学习特点探讨科学教学，并用新课程理念来指导平时的课堂教学，努力探索提高课堂教学效率的途径和方法。

（二）注重培养学生良好的学习习惯

教师要以新理念指导自己的教学工作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和“对话”中实现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。要设法优化学生的学习方式，提倡研究性学习、发现性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习，以实现学生学习方式多样化地转变，促进学生知识与技能，情感、态度与价值观的整体发展，为学生的终身学习打下坚实的基础。

（三）抓实教学常规，提高课堂效益

1、重点要抓好课堂教学常规的落实。要进一步强化课堂目标意识，着眼于培养学生运用知识的能力；通过创设合理的教学情景，引导学生在模拟或真实实验中理解和运用；要充分运用多媒体、投影片、直观教具和学生实验等方法，生动活泼地进行教学。

2、充分发挥教研组、备课组的作用。通过每月的集体教研活动，发挥集体的智慧和力量。加强教师之间的沟通、交流和合作，努力提高教师的理论水平和业务水平。

3、对照新课标,反思科学课堂教学。转变教学方法，适应新教材的教学要求，不断提高自身的业务素质。

（四）大力开展科学课外活动，激发学生的学习兴趣

课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。因此我校有目的、有计划地组织学生开展科技兴趣小组，并参加江苏省金钥匙科技竞赛活动，使学生生动、活泼、主动地学习，激发他们的学习热情，培养兴趣。

（五）加强校内和校际间的交流研讨，提高教学水平

本学期我们将组织教师上好武进区科学教研活动示范课，和科学同行共同研讨科学课的课堂教学，努力提高自己的教学水平。同时组织老师外出听课，参加区级以上的教研活动或专家讲座。听课活动的教师，在回校后的一周内要及时向教研组上交书面汇报材料，并在备课组活动时传达学习，实现资源共享，发挥好最大效益。

三、本学期具体工作安排

九月：

制定计划；教研组计划、科学教学计划；

教研组（备课组）正常活动；

科技兴趣组正常活动；

十月：

参加武进区科学教研活动；

组织学生参加江苏省金钥匙科技竞赛；

十一月：

迎接江苏省优质学校验收；

科学期中复习、测试；

十二月：

准备武进区科学教研活动示范课；

参加武进区“做中学”观摩活动；

一月：

科学试卷命题研讨活动

期末复习、测试；

期末总结工作；

武进区嘉泽中心小学科学教研组

2008.9.1