嘉泽中心小学低年段语文组教研计划

一、指导思想

本学期，我组工作在本校教导处工作指导下，进一步贯彻落实新课标精神，革新教学方法，提高课堂教学质量和效果为重点，继续深入开展教学科研活动，为提升我校教科研水平，提高教学质量而努力。

二、工作目标

    1、继续开展公开课活动。

2、认真完成学校所定的教学目标

3、积极开展教研活动，扎实推进课程改革和教学创新，体现新的课堂教学模式，全面提高教学质量

三、具体措施

（一）抓好教学管理，规范教学常规

（1）按时完成教育教学任务，认真上好每一节课，进一步规范和强化教学常规工作。

（2）抓好学生“一日常规”教育，重视学生良好的学习、生活习惯的培养，要指导学生建立适合自己特点的学习方式，鼓励合作学习、探究学习，促进师生之间相互交流，相互沟通，共同发展。

（3）认真备课、上课、批改作业，尽量做到面批。作业布置体现灵活性，注重积累性，应用性，扎实抓好写字教学，规范写字姿势。

（4）认真开展全员赛教活动，认真做好公开课前的集体备课以及公开课后的评课活动，取长补短，共同提高。

（5）积极开展各种教学活动，全面提高学生素质，充分利用课外活动时间组织好各类学科竞赛活动，一年仍进行拼音默写、铅笔字比赛，二年级开展朗读、铅笔字比赛。

（二）加强教学研究，提高教师业务能力

1、在上学期的基础上，继续开展教研活动，学习有内容，时间又保证，会议有记录，力争各项工作富有效益。

2、结合教学中遇到的问题，结合研究专题来开展活动，做到人人有收获，不走形式。真正把这项活动落实在研究上。

3、每位教师要主动学习，多收集信息，提高自我认识，熟练掌握技能，提高教学研究和实践水平。在本学期每人收集1个自己最欣赏，最能用于教育教学实践的案例，进行一次课改学习沙龙。

（三）加强学科教学研究

本学期，以语文新课标的理念指导语文课堂教学，重点探索识字、写字教学，阅读教学，说话教学，口语交际，综合性学习的新模式，提高学生的语文素养。

1、二年级仍要加强写话教学，安排适当的练习，激发学生的写作兴趣，让学生乐与写，会写。教师要提供和创造更多的习作机会，多用肯定和激励的方法，多组织展示和交流。

2、加强学生练习，语文教师要严格规范学生的写字，按课表上课适当开展一些写字比赛，提高学生兴趣。

3、加强学生课外读书活动。除学校规定的阅读教材，让学生自选一本自己喜欢的课外读物。老师要定期做好检查、总结、鼓励工作。

总之，新的学期，新的希望，用创新的思维，科学的方法，轻松的过程来顺利地完成本学期的教育教学任务。