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水平二(三年级)蹲踞式起跑的教学反思
发布时间:2018-11-07   点击:   来源:本站原创   录入者:郑卫明
蹲踞式起跑包括“各就位”、“预备”、“跑”三个口令动作。具体动作要领是:1、听到“各就位”口令后,做几次深呼吸,轻松地走或跑到起跑器前,屈体,两手撑地,有力腿在前,两脚依次蹬在起跑器上,后腿跪在地面上;两手拇指相对,其余四指并拢,虎口向前,两手约与肩同宽撑于起跑线后,两臂伸直,肩微移超过起跑线;颈部自然放松,两眼视前方半米处,注意听“预备”口令。2、听到“预备”口令发出后,后边支撑腿稍抬,臀部和肩平或者稍高于肩,但是后边腿要弯曲,不要伸直,两眼视前方三米处,注意听口令“跑”或者枪响。3、听到“跑”或者枪响后,后腿快速蹬地起跑,两臂快速摆动向前跑出。
本次课的教学对象是小学三年级的学生,根据人体动作技能的形成规律和本课教材的实际,结合小学生形象思维能力较强,善于模仿的特点,遵循其直观性和自觉性原则,本课采用讲解法和示范法相结合,语言精炼、讲解适度,帮助学生掌握动作要领,启发学生积极思维,学练结合;教师的完整示范,让学生在头脑中建立正确的动作表象,激发学习愿望。通过示范,培养学生观察思维的能力,使之明确要领,学会练习方法。
    通过学练结合,开展互帮互学、互纠、互评,开创一个和谐、平等、高效的学练平台,掌握动作技术环节,从而产生运动欲望,开拓进取,达到目标——掌握蹲踞式起跑。
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