动物也有自己的家

教学目标：

1、亲近动物，了解动物。

2、学会关心动物，爱护动物的家。

教学过程：

一、导入

我们每个人都有自己的家，其实动植物们也有自己的家（板书课题）。

二、学习课文

1、出示一组动物图片。

2、回答问题。

（1）    你知道它们的家在哪里吗？

（2）    你们知道它们的性格吗？

3、你们还了解更多动物的性格吗？学习小资料。

4、你希望与动物们和平共处吗？

5、你是如何关心动物的？

6、有人说，“现在环境污染严重，还有一些人捕杀野生动物，保护动物最好的办法就是把动物养起来”，你同意他们的观点吗？

7、你认为该怎样保护动物呢？

8、了解国家是如何保护动物的。

（1）    什么叫自然保护区？

（2）    你知道中国的哪些地方有自然保护区？

（3）    你去过吗？谈谈感受。

三、课后活动

活动“我说动物世界”。