测定鱼的年龄

一、目的要求

培养学生的好奇心，在日常生活中学会观察和思考。通过看鱼鳞的方法来测定鱼的年龄，知道要保护和合理利用水产资源。

二、准备材料

鱼鳞若干片、放大镜、鱼若干条（大小不一）

三、过程

（一）知道鱼也有年龄。

人有大小，请几位同学说说自己的年龄。鱼也有大小，（老师指着一盆大小不一的鱼），谁来猜猜，谁是这儿的鱼老大，鱼老二……同学们根据鱼身体长短进行排序。

那鱼老大到底有多大，最小的鱼又有几岁呢？（老师拿起几片鱼鳞）看看身上的鳞，就能初步测定鱼的年龄。

（二）认识鱼鳞，会数鱼龄。

从鱼的生长规律中我们知道，大多数的鱼在生命开始的第一年全身就长满鳞片。鳞片是由许多大小不同的薄片构成的，好像一个截云尖顶的不太规则的矮圆锥一样，摸一摸，是中间还是两边厚一点？鳞片中间厚，边上薄，有许多层，看一看：一片鱼鳞从上到下各层排列的特点，猜一猜，最上层（最小的）和最下层（最大的）谁最年轻。

让学生目测或借助放大镜观察鳞片，知道春夏生成的部分较宽阔，秋季生成部分较狭窄，冬天停止生长。宽窄不同的薄片有次序的迭在一起，形成许多环带，叫做“生长年带”。演示数鱼的年龄，请学生自己动手观察，要求细心区分各年生长带间的分界，即“年轮”。各自汇报，同桌交换检查。

所以，看鱼鳞，根据年轮的多少，就能推算出鱼的准确年龄来。（没有鳞的鱼，就以其余部分寻找“年轮”）

四、测定鱼的年龄的意义

知道鱼的年龄有很大好处，可以帮助我们测定鱼群的年龄组成，做到捕大留小，适时捕捞，以达到保护和合理利用水产资源的目的。