据20日出版的扬子晚报等当地媒体报道，南京一名小学生与母亲签订了一份教育成长协议：母亲不得私拆儿子信件，儿子不得在校内外打架，双方责权利丁是丁卯是卯说得清清楚楚。

　　据报道，这对母子住南京市凤凰西街，母亲40出头，儿子11岁，今年读小学五年级。经过两天的酝酿，他们签下协议，详细规定各自的权利和义务。协议规定，母亲每月提供50
元零花钱，不得干扰儿子正常的交友；不得擅自翻阅儿子的日记；不得用刻薄的语言挖苦儿子；不得硬性规定儿子吃什么和吃多少；作业不会时，不得发脾气，不得敲桌子，要耐心讲解等。儿子必须遵守纪律，为人诚实，上课认真听讲，不得在校内外打架；每天按时完成老师布置的作业；每天预习、复习功课的时间不得低于30分钟；周六、周日有两小时的自由支配时间，周一至周五下午有一个半小时自由支配时间；早上起床后早读10分钟，锻炼身体10分钟；晚上九点半睡觉，周末可延长到十点半睡觉；放学必须按时回家，如不按时回家去网吧，一次扣两个月零花钱……

　　儿子说，他今年读小学五年级，母亲望子成龙心切，对自己管教比较严格，每天一大早就要把自己叫醒读书，很多小事都是妈妈安排，甚至每顿饭要吃多少蔬菜、喝多少牛奶，妈妈都要管。他认为自己已经是一个大男孩了，应该有权安排自己的学习和生活，不久前，他向妈妈提出签母子协议，没想到得到了妈妈的同意。

　　有关教育专家认为，协议教育是一种新的家庭教育方式，它使家长和孩子互相处于平等自主的地位。传统家庭教育方式是由家长包办孩子的学习和生活，家长和孩子难以平等交流，荣誉使孩子产生对立情绪。现在签订这样的协议，有助于孩子个性的充分发展，也有利于孩子自我约束意识的形成和自我管理能力的提高。