2004年9月26日对于中南大学商学院的赵鹏来说，是一个难忘的日子，他在湖南省第十届普通高校大学生英语演讲比赛上，以88．2分获得了非专业组的第一名。站在领奖台上，赵鹏异常激动，他说：“妈妈是我学习的榜样，平时她总能以身作则，妈妈的身教是我最好的家庭教师。”

    善于发现孩子的一技之长

　　赵鹏的妈妈是一家国有企业的普通会计，虽然学历不高，但她非常注重对孩子的早期教育。小赵鹏很喜欢听故事，空闲时间，他总会缠着妈妈、姥姥、姥爷讲各类故事，久而久之，一些故事对于小赵鹏来说是烂熟于心了。有一天，小赵鹏心血来潮，要给姥姥、姥爷和妈妈讲故事听。听着儿子绘声绘色的演讲，妈妈非常惊奇，没想到儿子在演讲上这么有天赋，于是，她决定在这方面培养儿子。

　　当时，小赵鹏还在上幼儿园，妈妈就鼓励他给小伙伴讲故事。在幼儿园的时候，妈妈让小赵鹏当着老师的面讲；回到家里，她又会亲自坐在旁边，和小伙伴一起听。开始，小赵鹏还只是简单地复述故事情节。渐渐地，老师和妈妈会在简单的发音、手势、形体等方面给小赵鹏进行指导，帮助他进一步提高演讲技能。

　　上学后，赵鹏在妈妈的鼓励下，开始参加学校内外举行的各种演讲比赛。有一次，赵鹏在演讲比赛中发挥非常出色，他激昂的情绪、犀利流畅的语言赢得了老师和同学们的阵阵掌声，然而，就在快要下台的一刹那，赵鹏伸出舌头做了个鬼脸，嘀咕了一句：“吓死我了！”就这样，原本毫无悬念稳获第一的赵鹏被评委扣了不少印象分，只能屈居第二。事后，很多老师都为他感到可惜，赵鹏自己也非常难过。回到家里，妈妈并没有责怪他，而是安慰他说：“你不应该太在意比赛的结果，这次获得第二，说明你目前的胆量还不大，台风还不够成熟，那你就要学会从中吸取教训并努力改正。你要记住，无论做什么事情，只要你努力了，就不要有什么遗憾。”

　　编者感言：妈妈虽然学历不高，但她善于从日常生活中发现赵鹏演讲的天赋并及时加以引导，这种根据孩子的兴趣培养特长的方法值得广大家长借鉴。

　　身教重于言传

　　“她要求我做到的，她自己肯定会先做到。”赵鹏认为自己之所以能取得今天这样的成绩，关键在于妈妈从小为自己树立了一个良好的榜样。在赵鹏的脑海里，妈妈是一个非常认真、刻苦并有着坚强毅力的人。1991年，赵鹏刚进小学读书后不久，妈妈所在的单位组织了一次珠算比赛，每天晚上他都会发现妈妈独自躲在房间里反复练习珠算，一直练到深夜；单位要举行党性知识问答竞赛，妈妈又会熬夜奋战，临近比赛时还会将所有的题目抄在纸板上，让小赵鹏随时抽查。耳濡目染，小赵鹏也养成了良好的学习习惯。

　　赵鹏进入小学三年级后，妈妈发现他有语言天赋，决定送他去学习英语。那时候，赵鹏家里的经济条件并不好，因为父母离异，全家的生活只能靠妈妈的一点微薄的工资来维持。由于当时的小学生英语学习班不多，因此妈妈只能付很高的学费，送赵鹏到当地一位英语老师家里学习。赵鹏也很理解妈妈的良苦用心，学习时非常刻苦。

　　为了让儿子有一个良好的语言环境，妈妈也开始跟着赵鹏一起学习英语。每逢星期六和星期天，妈妈总是骑自行车走很远的路，送赵鹏到建筑学院去学习。上课的时候，妈妈和赵鹏一起听老师讲课，一起做学习笔记；老师提问的时候，赵鹏想要回答问题时，总会习惯性回头看看妈妈，每次他都会看到妈妈鼓励和肯定的眼光；回家的路上，他们便用英语进行简单的对话练习；在家里，赵鹏听英语磁带，练习口语，妈妈也在一旁认真地听，偶尔还能给赵鹏纠正一些语音错误。邻居家有个大哥哥，英语口语不错，妈妈便经常带着小赵鹏去邻居家讨教，吸取别人学习英语的好方法，并请大哥哥指出赵鹏的不足之处。

　　直到现在，赵鹏仍然忘不了和妈妈一起学习英语的那段时间，他说：“我知道，妈妈那时候并不是真正要学习英语，即使到现在，妈妈的英语仍然不好，但是她总是通过自己的实际行动来教育我，妈妈在学习英语时的坚强毅力和乐于接受新事物的精神一直鼓舞着我，她的一些良好的学习方法让我至今都受益匪浅。”

　　编者感言：身教重于言传，妈妈要求赵鹏做到的，她自己会先做到，为孩子树立学习的好榜样。相比之下，那些整天沉溺于麻将或跳舞的家长是很难将孩子培养成才的。