母亲来信谈孩子早恋苦恼
 
　　最近，晨报教育版收到一封署名是“一个妈妈的遗憾”的来信。因为在处理孩子早恋问题上采取了错误的做法，这位母亲在信中表达了深深的悔意。南京晨报教育版编辑：“早恋”，这是个最容易让家长神经过敏的词。可是，您是否知道，这种神经过敏会带来什么样的后果，并让孩子付出怎样的代价呢

　　初二上学期期末复习考试阶段，女儿欣欣的学校要开家长会。我照例去参加，没想到，家长会后，我却被留下了。班主任张老师告诉我，欣欣自期中考试后，成绩掉得很厉害，上课、做作业都很懒散。老师还问我：“这孩子怎么回事 不会是早恋了吧 ”

　　我听到成绩下降就已经够着急了，再一听到“早恋”这个词就更加紧张。我连连追问，她有什么征兆吗 张老师说：“您别紧张。我也说不准，只是她表现得很浮躁，另外和一个男生的交往比较多。咱们都是过来人，女孩子在感情上出问题，那影响是很大的。”

　　我不知道自己是怎样回到家的，愤怒与失望让我内心充满了焦虑与痛苦。我怎么也没想到，女儿会出现如此大的滑坡。“老师说你是笨鸟不知道先飞，就凭你这个水平，还跟男生交往过密，你有什么资格呀 ”我连训带骂地质问。欣欣涨红着脸争辩说：“我跟谁交往过密呀 不就是互相问问题，上学、放学一起走吗 ”“你别不当回事！老师说了，照你这个情况，本来就不聪明，全使上劲还不行，再不好好学，升学都够呛。你，不上重点中学，考不上大学，你就等着被社会淘汰吧！”谈话不欢而散，女儿回到房间很久没有出来。

　　从那以后，我们母女之间的话就很少了，欣欣回到家就关上门做作业，很少再听她谈起老师、同学的事情。有时我问她最近在学校表现好吗？老师没批评你吧 她总是淡淡地说：“没有，该我做的我都做了，她批什么 ”问她班里同学的情况，她的回答更简单：“都忙着学习呢，谁管谁呀 ”我和张老师通电话，她说欣欣已经不再和那个男生来往了。我心下暗喜，觉得女儿长大了，懂事了。可她爸爸说：“怎么感觉这孩子死气沉沉的 对什么都不起劲呢 ”我没当回事，学习这么辛苦，当然不会总热情洋溢了。

　　女儿的成绩又恢复到中等水平，但就像被钉子钉住了似的，再也不动了。我为她先后换了几个家教，但是家教老师都说，欣欣对家长、对学习、对老师都像有一种抵触情绪。我找到了学校的心理老师，老师婉转而坚决地告诉我，我不应该将班主任的话告诉欣欣，现在欣欣认为自己成了老师、家长心中的坏孩子，所以失去了努力的动力。

　　因为这件事的耽搁，女儿的升学考试失败了。我心里非常的内疚，也非常的后悔：是我自己的神经过敏导致了女儿的失败。一个妈妈的遗憾

　　根据信里留下的联系方式，记者与这位困惑的母亲田女士取得了联系。她说，寄这封信，就是想通过自己的教训给别的父母一点警示：不要整天盯着孩子的学习，孩子的心理健康同样值得关注。同时，她也表达了对处理孩子早恋问题的困惑：“处理这种事是重不得轻不得，重了怕伤了孩子的感情，轻了又怕不起作用。事到如今，虽然明白从前的做法不对，但我还是搞不懂究竟该如何科学地处理这样的问题。”您的孩子有早恋迹象吗？在处理这一问题上您有什么样的困惑？你是早恋的学生吗？对父母的处理方式有什么想法？

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    六成学生不反对早恋

　　早恋，如今在中学已经不是一件稀奇的事。梅园中学一位学生告诉记者，在他们学校，有的班能产生六七对。据了解，即使在重点名校，早恋现象也依然存在。和家长不同，如今的学生们对早恋的态度比从前要开放得多。

　　金陵中学心理老师苏华坦言，早恋问题在初中、高中都有，尤其以初三和高二居多。有调查表明，超过六成的学生对早恋并不反对。相反，现在的学生给人感觉更加开放，对早恋不再遮遮掩掩，甚至公开化，这在一定程度上也反映了学生观念上的变化。

　　据南京市教科所宋所长介绍，他一年收到的100多份学生心理咨询信中，有70多封都是关于男女生交往的。这其中主要包括三种情况：第一种是自己对异性朋友有好感，会经常想他（她），导致学习不能集中精力；第二种是双方都有好感，但不知该如何把握分寸，担心会影响学业，但又无法控制自己；第三种则是自己认为很正常，但家长老师出面干预，自己不知道该怎么办。这表明，对于早恋，学生们也有困惑，尤其是在家长处理方式上，他们也有不满。